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(散文隨筆)高中回憶錄


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(散文隨筆)高中回憶錄

  2013年11月22日,周五,《高中的一天》,以此回憶高中的生活。
  睡夢,又被驚醒。再熟悉不過的鈴聲,卻成了我此生最厭惡的歌,我想,如果有可能,我再也不要聽到這種旋律。宿舍里,溫度低到極點(diǎn),猶如我此時(shí)的心中,冰天雪地。昨晚的淚痕還沒有消失,今天的黎明卻早已迎來晨曦。我想,我是真的體會(huì)到來不及哭泣卻不得不面對自己的滋味了。
  看著日益逼近的時(shí)間,心里即使是十萬個(gè)不情愿,最終卻也只能屈服。在最短的時(shí)間內(nèi)梳洗完畢,卻在這簡短的時(shí)間內(nèi)因?yàn)楹芏嗍虑樗伎贾?:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣低迷的狀態(tài)?為什么物理成績糟糕的一塌糊涂?這樣的狀態(tài),又該以何種方式收場······看似緊張有序的梳理,思維卻早已亂作一團(tuán),我不知道這樣的路要走多長時(shí)間才是盡頭,唯一能感覺到的,便是透徹心扉的傷痛。
  對于昨日的緬懷與未知未來的忐忑,無疑讓本該愉悅的心情變得痛苦至極。的確,我討厭郁郁寡歡的自己,更抱怨充滿不公的世界,但誰都更清楚學(xué)習(xí)是一件相對來講比較公平的事情。與宿舍八百米距離的教室,因內(nèi)心的沉重而變得那樣遙不可及,我不想去那里,過著地獄般的生活。對我而言,早自習(xí)的教室,只是一個(gè)讓心情變得更加糟糕的地方,僅此而已。看著周邊同學(xué)忙碌的身影,我比誰都清楚要比比自己優(yōu)秀的人更加努力才會(huì)創(chuàng)造奇跡,然而當(dāng)這樣的雄心壯志聯(lián)系到我現(xiàn)在的處境時(shí),我不是不自信了,而是絕望了。
  我選擇了一個(gè)靠窗的位置,單手支撐著頭部誰都不會(huì)知道我究竟是在復(fù)習(xí)還是在發(fā)呆。更多的時(shí)候,我喜歡望向窗外,欣賞這沉寂而美好的景色,也只有在那時(shí),我可以忘掉所有的煩惱和不愉快,對我未來的生活作一番美好的規(guī)劃。我想我是可以換種方式生活的,可以更加灑脫,更加自信的,可是我為什么做不到呢?
  早自習(xí)就這樣渾渾噩噩地在遐想和昏睡中度過了,當(dāng)集合的哨聲再次刺耳地響起,我除了煩躁幾乎再也找不到任何一個(gè)形容詞來描繪我的心境。我對急匆匆的跑步是抵觸的,更不想去吃飯,不想見到任何人。這樣壓抑到極點(diǎn)的心情和如此低迷消極的精神狀態(tài),或許在外人看來跟精神病沒什么兩樣,可又有誰知道,能維持這樣平靜的表面對我而言已是極限。天知道我多想找一個(gè)安靜的角落去痛哭一場,又有多想逃離現(xiàn)實(shí),去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方,開始另一段自由灑脫的生活。
  當(dāng)熙熙攘攘的人群陸續(xù)回到教室,新的一天便真正宣告開始了。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,生活是單調(diào)乏味的:接連不斷的考試,考完了改錯(cuò),講題,再發(fā)試卷再考,再錯(cuò),再改…...我明白,生活沒有給我太多讓我引以為傲的東西,對于這樣枯燥無味的生活,縱然有太多怨言,卻也只能適應(yīng),去學(xué)著慢慢習(xí)慣,習(xí)慣討厭的人,習(xí)慣討厭的事情。偶爾走神,在手邊的筆記上,隨手寫下自己的心情來緩解內(nèi)心的壓力,如此荊棘叢生的處境,要說帶給我的鼓勵(lì),便是讓我細(xì)膩的心所迸發(fā)的創(chuàng)作源泉,也就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn),我對文字的喜歡早已超越了我對任何事物的鐘愛——無論何時(shí)何地,它都能陪伴我度過一段段黯然無光的日子。
  在那段時(shí)間里,我想語文是能唯一給我安慰的東西,無論狂風(fēng)有多肆虐,有它在我至少可以不用擔(dān)心跌倒,我至少可以在孤苦無依的時(shí)候,找尋到一個(gè)支撐,去走完我還未來得及走的路。我喜歡它,更依賴它,所以我更希望它日趨于完美而不能有絲毫差池。它就像所有的意念:一念起,萬念俱起;一念滅,萬念俱灰。如果說我還能夠認(rèn)認(rèn)真真地去傾聽課堂所講的東西,我想也只有這門課了。每天有她的生活,至少讓我可以擁有期待,在可以找尋的未來,更能實(shí)實(shí)在在感覺到我是在擁有目標(biāo)地存在著,我,喜歡那種感覺。
  如此緊張的生活,當(dāng)然也并不只有煩惱,它讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜與朋友交流的時(shí)間,我會(huì)在吃飯的間隙,走路的過程中,和朋友分享喜悅的,訴說愉快和不愉快的事情,這樣的傾聽和對彼此的包容,讓一切顯得彌足珍貴?;蛟S就像人說的那樣,有時(shí)候不發(fā)生點(diǎn)兒什么事兒,你永遠(yuǎn)不知道你在別人的心里是什么地位,更不會(huì)明白誰是誰非。我感謝那段孤苦的日子里給我安慰和幫助的朋友和老師,因?yàn)橛兴麄兊闹С?,我才可以一路堅(jiān)強(qiáng)的走來,雖然艱難,但也確實(shí)被溫暖,偶爾快樂著。
  時(shí)間漸漸流逝著,難過的時(shí)候讓一天變得漫長,快樂的時(shí)候感覺只是倏忽之間。但不管怎樣,每天都是無異的,只是心態(tài)不同而已,時(shí)間久了,也就慢慢習(xí)慣了,心態(tài)也更加平和了。
  我的高中,因?yàn)楦叨呷蝗缙鋪淼拇驌舳谛牡琢粝铝颂酂o法愈合的傷疤,回憶也伴隨時(shí)間的流逝而只剩下苦痛,漸漸地,我可以在與別人談?wù)摰臅r(shí)候提起,將一切描繪得如此云淡風(fēng)輕,只是,誰也不會(huì)知道,我是如此介意。我會(huì)將一切慢慢隱藏在心底的隱秘角落里,這樣別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)我同樣也不再憶起,面向前方,走向輝煌。。。。。。。
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《(散文隨筆)高中回憶錄》添加時(shí)間:2025-05-23;更新時(shí)間:2025-08-17



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