是否依稀記得
當(dāng)年老舊的臺(tái)階
印著時(shí)光無(wú)言的腳步
是否記得
曾經(jīng)美好的過(guò)往
是否還記得
那些曾經(jīng)的記憶
飄過(guò)了
多少風(fēng)吹過(guò)的日子
忘不掉的過(guò)去
走不出的回憶
思量難忘
多想時(shí)間停留在昨天
停留在天真的從前
那個(gè)我出手可及
清晰可見(jiàn)的臉
如果有如果
好想回到過(guò)去，
回到那純真無(wú)邪的少兒時(shí)代；
如果有如果
好想遺忘現(xiàn)在，
遺忘這惆悵煩惱的青年時(shí)期。
回憶在心底勾畫(huà)出生命的痕跡
融進(jìn)到心靈
如果還有機(jī)會(huì)
找回失去的純真
試著讓過(guò)去的故事繼續(xù)
分散時(shí)間的注意
重新回到過(guò)去
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
關(guān)鍵詞：詩(shī)歌作文,詩(shī)歌賞析,詩(shī)歌閱讀,易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)
