育苑即景【組詩(shī)】
育苑春泥
也許，
我的比喻不很貼切；
也許，
你該笑我竟然將毫不相及的兩者并列。
可我，
仍癡心于獨(dú)自的遐想，
腦海里浮現(xiàn)出畫面一疊疊。。。。。。
第一幅：課堂
說(shuō)它很大，其實(shí)很小
說(shuō)它很小，其實(shí)很大；
小的只能容納數(shù)十人挨桌坐下，
大的卻能涉及地闊方圓、科學(xué)文化，
大的卻能論及古今中外、巨匠名家。
唰唰。。。。。。
好似春雨輕灑，
一株株幼苗吮吸著雨露漸漸長(zhǎng)大，
春色不愿離去，
育苑里盛開朵朵奇葩。
第二幅：辦公室
這里，
有時(shí)靜的無(wú)聲無(wú)息， 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
似乎能聽見人的呼吸；
有時(shí)可聞陣陣話語(yǔ)，
指點(diǎn)學(xué)生解決一個(gè)個(gè)難題。
藍(lán)筆描繪了翱翔知識(shí)天空的路線，
紅筆勾勒出了探索未來(lái)奧秘的圖卷，
鍵盤敲擊聲構(gòu)成了悅耳的和弦，
伏案疾書者繪制出直達(dá)目標(biāo)的航線。
第三幅：校園之夜
華燈初上，璀璨晶瑩，
恰好似天上顆顆明星，
劃破漆黑的夜色，
閃爍著未來(lái)的希望和光明。
夜色深沉，校園寂靜，
那景觀燈把夜色裝扮的格外迷人，
那景觀燈就如同是校園里的啟明星。
原稿寫于1983年5月
此稿改于2014年2月
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