第二篇葛覃
這篇詩的主題很有意思，有人說，是在描寫新婚婦女回娘家探望父母，但也有人說是在描寫一個待嫁女出閣前的準(zhǔn)備。古人說，“書讀百遍，其意自見?！蔽易x了已不下百遍，還是在這兩者之間徘徊，不敢武斷，也還沒有發(fā)現(xiàn)另類答解，現(xiàn)在只好記下來與朋友們斟尋。
這篇詩，不管是從表面閱讀，還是從深次理解，都是很美的。它給我們的感覺就是三幅圖畫。首先我們來看第一幅，原文如下：
葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋。
黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈。
你看那葛藤，葉綠枝青，蔓延在山谷之中，好不茂密繁盛。那黃雀也被葛藤清鮮的枝葉吸引，在上面飛來繞去，一會兒又停在旁邊的樹枝上，唱著清麗婉轉(zhuǎn)的歌。 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
這第一幅圖，給我們的感覺是美的、快樂的。那么它美在什么地方、快樂在哪里呢?單任這第一幅，好像沒有什么答案可尋，最多也只能說它是一幅自然風(fēng)景圖罷了。那么我們來看看第二幅有沒有答案。原文如下：
葛之覃兮，施于中谷，維葉莫莫。
是刈是濩，為絺為綌，服之無斁。
這第二幅圖，是在第一幅的基礎(chǔ)上加了一個人，而且是個女的，為什么是女的呢，因?yàn)檫@是古代男女的分工法則，“男耕女織”嘛，關(guān)鍵是要判斷出她是姑娘還是婦女，就很難了，這也是這篇詩的爭議問題?！澳憧催@個女的手拿著鐮刀，看著長得這么好的葛藤，心里沒有不歡喜的，聽到旁邊樹上黃雀的鳴唱，心里沒有不快樂的。把這些葛藤割回去煮好，抽出里面的纖線，再織成布，做成衣裳，穿在身上，一點(diǎn)也不覺得討厭。”
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在這里，我們可能看出了一些端倪，至少知道了，這個女的，勤勞樸實(shí)，心情愉快。那么她的心情是為什么而高興呢？難道是因?yàn)槟切└鹛賳?？那黃鳥又作何解釋呢？我們不妨來設(shè)想一下第一種答案，她是一個待嫁姑娘。一個就要出嫁的姑娘，在山谷中看見那些好葛藤，肯定是想給自己做嫁衣，再加上旁邊黃鳥的歡唱，更是想到自己就要與情郎濃情密意，他也曾抱著琴來向我求婚。這個姑娘想到這里，心理能不快樂嗎？說到這里，忽然覺得，孔子把《葛覃》放到《關(guān)睢》的后面，作為第二篇，是不是有他的道理，你看第一篇，是說一個男孩子追一個女孩子三次才成功。而這第二篇，如果把里面的主人公，看做是姑娘的話，正好是追到手了就要嫁娶。當(dāng)然這也只是猜測而已?，F(xiàn)在，我們再來設(shè)想第二種答案，她是一個已嫁婦女。她嫁到婆家也有些時間了，勤勞孝順一直當(dāng)做是自己的本分，上山看到那些好葛藤，就想到了自己在娘家，上山割藤的種種，旁邊的黃鳥可能是比喻小時候的自己，也可能是比喻合家樂樂，此情此景，她肯定是想回家看父母，也許父母也要想她。那究竟是那一種答案呢？我們來看一下第三幅有沒有說明。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
原來如下：
言告師氏，言告言歸。
薄污我私，薄浣我衣。
害浣害否，歸寧父母。
這第三幅，就有些不好解說了，主要在這個“歸”字上面，這個歸字，給我們的意思覺得是“歸家”就是回娘家父母，但“歸”也有出嫁的意思，《桃夭》中的“之子于歸”就是出嫁之意。究竟該是那種意思呢？我們依然以上面的設(shè)想，再來看一下原文的意思。第一種若是姑娘，即是：“和我的管家說，我就要出嫁了，輕聲地囑咐她，內(nèi)衣要洗干凈點(diǎn)，穿著才舒服，外套要洗好點(diǎn)，有些地方要輕輕搓，有些地方不用洗，這樣穿著才好看。我光光美美地嫁出去，才能使父母得到安慰?！钡诙N若是婦女，即是：“告訴我的管家，我要回娘家探望父母，囑咐她，內(nèi)衣要洗干凈點(diǎn)，穿著才舒服，外套要洗好點(diǎn)，有些地方要輕輕搓，有些地方不用洗，這樣穿著才得體好看，回到娘家，父母見了，才覺得我是勤勞的、講究的，他們擔(dān)著我的心才能放得下?！?
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依這樣看起來，好像更有意思，但作者當(dāng)初在表達(dá)這篇詩的時候，應(yīng)該有明確的旨意?？鬃赢?dāng)初在整理《詩經(jīng)》時，把它放到第二篇，是不是前文說的暗示呢？但是我又覺得，如果她是一個待嫁女的話，婚姻大事是很重要的，自己就要出嫁了，要穿什么，洗什么，難道管家不知道嗎，還要去告訴她，不是多此一舉嗎？而且原文那幾句還是獨(dú)立成段的，所以應(yīng)該是已嫁之婦。因?yàn)橐粋€已嫁之婦，她什么時候回娘家，管家是不知道的，只有告訴她才曉得。不過，也許又有朋友這么想：“馬上就要出嫁的姑娘，對自己的方方面面是很注重的，囑咐一下管家，告訴她，以示重視，也不是不可以。”不好證明，還是讓大家去斷論吧。
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