淅淅瀝瀝的雨，淅淅瀝瀝地下，散了芬芳，去了花香，殘了思緒，滅了燭光。暫段的思緒，悠揚(yáng)的歌曲，就怎樣被雨沖洗？怨恨為誰？無從回答。
總感覺很傷感，我輕輕地坐在樓梯口，暫段沉默，看著雨滴正在起舞，我很想抓住這僅有的唯美，我知道，請(qǐng)勿打擾。雨滴若海，我已溺亡，醒悟在臉夾，迷茫在心上。思緒萬千，如春潮涌起。心靈的花艷，被雨淋得垂頭，聽急促撲打翅膀聲，看到天空的痕，然后空間破裂，漸漸消散。淋濕碎片，洗刷心頭，有點(diǎn)疼。捕捉屬于自己的風(fēng)景，看到自己潮濕的內(nèi)心，總有那一面，為自己添加姿色，注入感悟。很久沒有這么輕松的，可以真實(shí)聽到自己的內(nèi)心，怎樣是一種唯美的述說？撲朔離迷，滂沱大雨，他的未知突如其來。
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
不必嘲諷自己不懂，因?yàn)橛旰缶陀胁屎?。思緒的藤蔓在風(fēng)中搖曳，仿佛是一只斷了線的風(fēng)箏，風(fēng)驅(qū)足拂過眉梢，吹散思緒。
雨水點(diǎn)點(diǎn)，泛起碧波，蕩漾在心湖，深處，讓心靈不再孤單。植入快樂的音符，彈奏美妙的聲音，聽?；蛟S，我用風(fēng)吹揍一曲青煙，可雨水散了青煙，無聲……
傾聽細(xì)雨，點(diǎn)燃心靈，讓自己不再孤單。雨中思感，尋找自己痕跡，只為掩埋心頭的雨滴，只覺得這是往傷口上撒鹽，也不知道是誰對(duì)不起我。明天表妹就要揮手離別，再見時(shí)光，無休止，飄飛，綻放，消散的曾經(jīng)，我知道了。
是誰將時(shí)光染成了詩？又有誰去朗讀時(shí)光？珍惜每一個(gè)笑靨，回憶每一個(gè)花開的季節(jié)，一如既往。雨停了，是誰怎堪忍心割斷，霧里看花般的美麗，如今已桑海滄田，誰懂？誰解？來時(shí)再見，每一個(gè)故事背后都有一首歌，而這首歌，蕩漾著我們?nèi)胰?。 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
歲月輕嘆，癡然苦笑，不敢觸碰心靈，釋放自己的情緒。努力追求一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻，也醉也空。放飛思緒的翅膀，綻開歡樂的花朵，足矣。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：經(jīng)典散文作文,經(jīng)典散文賞析,經(jīng)典散文閱讀,易優(yōu)語文培訓(xùn)
