史鐵生在一篇文章中談到自己在幼兒園念書時(shí)，有一個(gè)孩子特別能籠絡(luò)人心，當(dāng)有的孩子不討他喜歡時(shí)，他總是很成功的將那個(gè)孩子孤立。幼小的史鐵生不得已與一個(gè)孩子約定彼此不背叛。以免被孤立。在這篇文章中可以看到史鐵生的一種悲哀和恐懼?；蛟S我多少有了這種情緒吧。希望以后不會(huì)輕易傷到一個(gè)孩子。他們都還小。是個(gè)孩子。
昨天兩個(gè)孩子打架了。一個(gè)孩子發(fā)狠的朝另一個(gè)孩子踢去。我沒有攔住。兩個(gè)孩子，一個(gè)憨厚沉靜，一個(gè)多動(dòng)皮溜。都是三年級(jí)的孩子。是那個(gè)憨厚的孩子的錯(cuò)?？墒悄强?，看到那個(gè)多動(dòng)皮溜的孩子兇狠、委屈的去還手的時(shí)候，我承認(rèn)我的心里是偏袒了那個(gè)憨厚的孩子。我的臉上有一種難以遏制的厭惡感，甚至有踢兩腳的沖動(dòng)。在我看到那個(gè)多動(dòng)的孩子發(fā)狠的回?fù)魰r(shí)。
和孩子們呆在一起數(shù)個(gè)月了。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友，孩子們的性格各有特色。有的看起來(lái)胖態(tài)可掬，給人憨厚的感覺，不乏靈氣；有的胖而好動(dòng)，撒謊成性，很皮；有的好動(dòng)活潑，卻能動(dòng)靜有時(shí)，肯聽話……孩子們的世界就是一個(gè)縮小的成人世界?？傆械暮⒆佑懭讼矚g，有的孩子讓你覺得來(lái)氣。在我和他們的接觸的過程中，我很清醒的意識(shí)到自己的這種心理。我知道在他們的世界里，我就是最高的審判官，如果我不能遏制自己的這種心理，必將對(duì)一個(gè)孩子產(chǎn)生情感的摧毀。昨晚，我犯錯(cuò)了。
他們都還是孩子。我們生活在這個(gè)社會(huì)上，你總會(huì)被一些人討厭，被一些人喜歡。我也是這樣。剛開始我總是以為每個(gè)人的成熟、幼稚，做事風(fēng)格等不同才導(dǎo)致這樣的結(jié)果?？墒强吹胶⒆觽兊氖虑樵谖倚睦锏臎_擊，再加上一些遭際。我覺得這是一種性格的悲哀。
有一次和朋友談起，我說性格造成的東西更多的是一種悲哀，而不是悲劇。悲劇具有崇高感，給人以美的打動(dòng)。悲哀更多的是一種無(wú)望的掙扎，比如性格。人們常說，江山易改，本性難移。性格更多是從父母那繼承的東西，只是父母的印痕重新賦予了一個(gè)弱小的生命一樣。有的孩子在以后的生命旅程中，能夠擺脫父母遺傳的負(fù)面影響，且能夠適應(yīng)一些環(huán)境，而有些孩子，必將陷入一些惡性的印痕中不能擺脫。盡管他以后會(huì)意識(shí)到自己的一些性格缺陷，可是不一定能走出來(lái)。當(dāng)我對(duì)這個(gè)意識(shí)越來(lái)越清醒時(shí)，我越來(lái)越遏制自己對(duì)哪個(gè)孩子的偏愛。他們都剛進(jìn)入這個(gè)社會(huì)，不應(yīng)該早早的遭受一些不公的冷眼，他們有錯(cuò)，喜洋洋動(dòng)漫www.xyydm.com可是是他們的錯(cuò)嗎？他們性格的千奇百怪，行為的良莠差異，是他們單純的錯(cuò)誤嗎？或許他們只是在完成一個(gè)性格的際遇。我盡量克制自己?？墒?，昨天還是未能遏制。
這是一種悲哀?；蛟S也是我性格的悲哀。
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