或許是我看到過，經(jīng)歷過太多的事情，所以很容易感動。或許是原本生就一副多愁善感的身子骨，無論遇到大小的事兒都容易感慨萬千。這不，正是夜深人靜的時候，守著空蕩的屋子，在獨處的意境中品一壺清茶，慢慢地翻閱白日里那點點滴滴感人的情景，心底升騰無限的感激，忙碌的指尖敲擊著鍵盤，跳躍如花的文字，委婉成縷縷的謝意。
真的很感謝“平凡公益人”愛心Q群里的所有愛心人士，感謝大家犧牲自己的休息時間，千里驅(qū)車直趕來到我們學校捐資助學，為大山里的孩子送來衣服、鞋子、體育用品和美味的飯菜，也為山里的留守老人送去鞋子和親切地慰問。同時，愛心人士們還到班級里教孩子們唱歌、跳舞、畫畫等等豐富的活動，這些都是孩子們第一次見到的專業(yè)教師的授課方式，所有的孩子在歌聲、掌聲中度過了歡樂的一天。也許這一次的公益活動將能讓我的孩子們深深地體味到什么是關(guān)愛，該如何去關(guān)愛別人，為孩子們的學習生涯增添了色彩。所以說，當你開始留戀盛開在水中嬌艷的水仙時，別忘了在寂寞的山谷里的野百合也有春天。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
看著愛心人士們忙碌的身影，看著孩子們歡樂幸福的笑臉，我心里是說不盡和道不完的感激，同時也更加堅定了我繼續(xù)從自教育事業(yè)的決心。
日漸黃昏，活動拉下了帷幕，依依不舍的送走了所有的愛心人士們，正要回家的時候，幾個老大爺過來拉著我的手激動問我說：“校長，聽說一年后你就要離開這個學校是嗎？”我說：“是呀，什么啦？”“你做的事情，大家都看在眼里，記在心里，你才是真正為人民辦實事的人呀，我們真的舍不得你呀！……”聽了這些話，心里暖烘烘的，這說明我的工作得到了鄉(xiāng)親們的認可，畢竟沒有徒勞。
憶往昔，2012年8月24日我就來到這個學校組織工作，那天的情景至今依然歷歷在目，看著學校沒有圍墻，沒有操場，各個教室更是破爛不堪，面對這樣的學校，原本年少芳華血氣方剛的我不由得望而怯步，不知該如何入手，真想打退堂鼓。但最后想想這未必不是一種挑戰(zhàn)，于是厚著臉皮找領(lǐng)導(dǎo)，找贊助，在領(lǐng)導(dǎo)和各界愛心人士的大力支持下，如今才能逐漸改變昔日的容貌。 易優(yōu)作文投稿、作文評價系統(tǒng)，http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/
原本來說，三十而立是風華正茂，雄才大展，心比天高的年齡，而我卻只是向往清靜恬淡的生活，“無絲竹之亂耳，無案徒之勞行”，不再追逐功名利祿，讓心靈能夠靜下來，在靜寂的空間里，細閱一本好書，品味一些柔婉音樂，書寫自己唯美的情懷。這樣看來，我真的是有點自私了，在往后的日子里，還是用心做好每一件事情，淡然面對每一件事，做我們該做的事，和家長，和愛心人士們一起為教育事業(yè)無私地奉獻真心，捧著一顆心來，不帶半根草去。
2014年4月20日夜隨筆
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