在鳥類中，八哥的模樣一般化。因為會學人話，便覺其靈性可嘉，叫人喜愛起來。也不但是鳥兒，凡是話學得好，都是靈透，都叫人覺得可愛。我鄉(xiāng)下教書時，提倡普通話教學，拙嘴笨舌，不得要領(lǐng)。而今有人問：教書的工資漲了好幾倍，你當初為何不做啦？我避重就輕回答：不會說普通話。雖是避實就虛，卻也是事實。郭沫若《天上的街市》多么的詩情畫意啊，到了咱的嘴里，就帶了地瓜味，學生竊笑，咱也羞慚。入了企業(yè)，人家以為教師會講普通話，我說，毛主席不講普通話咱也不講。話雖這般說，心里還是隱隱地虛著。
普通話講得好的人，多么叫人羨慕啊！用電腦寫文章，就因為不諳“五筆”，只能一個一個拼音地崩，用的多了，倒也能拼個八九不離十兒，用嘴說，又瞎了！人家普通話好的人是怎么學的？莫非咱語言上先天不足有缺陷？對鏡展舌，不見得許多短，咄咄怪事！ 作文培訓，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/miniForm.html
凡學技藝必下苦功，這自然是知道的?；蛟S有天資聰慧者不消頭懸梁錐刺骨便能輕易貫通，大多數(shù)人不具備這樣的神力。只要看看時下那些學港臺味普通話的人，就叫人佩服得五體投地。爹地呀媽咪呀，句末差不多皆為平聲，與以北方方言為基礎(chǔ)的漢語普通話根本貼不上弦兒，聽著就脊梁發(fā)涼。
河北邯鄲我沒去過，亦不知那兒的人如今走起路來姿態(tài)如何，反正曾有人在那學過步，且刻苦認真到忘了自己步伐的地步。
話是應該學著說的，常道是嬰兒呀呀學語，其態(tài)可愛可笑。想想懂事的大人們，不也在繼續(xù)學話嗎？小孩跟大人學話，下級跟上級學話，總結(jié)報告發(fā)言稿跟著報紙學話，直學得眾口一詞調(diào)門一樣，漸漸倒忘了自己的話該怎樣說。言為心聲，用心費力，說他人話不用自己的腦，那話也就浮在思想的表面，水下世界呢，雖然豐富多彩，一般人看不到。鄭板橋曾誡其子曰：吃自家飯，流自家汗，靠天靠地靠父母不算好漢——若加一句：說自家話動自家腦，大概與鄭公原意并不相悖。
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學話無錯也無止境，根子在怎么學。
小的時候跟著父親去聽戲，露天的劇場是在一座勞改農(nóng)場的大院里。黑鴉鴉的人群肩膀靠著肩膀。那個時候不叫看戲，因為實在是看不見。遠遠的只見得幾個花里胡哨的彩色的人在那臺子上扭、唱，一唱就是大半天。據(jù)說梅蘭芳當年也不怎么看重表演，功夫只在唱功。他扮演的女人失散多年的丈夫來尋他，外面丈夫哭得涕泗滂沱，他在屋里無動于衷。就很不合情理。梅蘭芳聽取了別人意見這才慢慢注重了表演的。聽戲，不夠確切吧？那么，看戲就確切嗎？眼睛和耳朵一樣的待遇才對。現(xiàn)而今，我們大家確實過多的看重了眼睛的功能。美女如云，先看臉蛋；嗓子再好只在其次。豈不知能夠?qū)⒃捳f得好不容易的。顛三倒四的電視播音員就是長成了一朵花，也是塑料的！ 作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學生學語文閱讀寫作的好幫手
學話，到底應當向哪些人學？大師級的學者也許并不是首選。讀電大的時候，有一位輔導老師姓李的，說話嗓音粗低，由于這，喜歡打手勢。一上講臺手舞足蹈起來，活泛得很，講得不好表演的出色，常常吸引得大家高興，看來人有特點比沒特點好，起碼能夠叫人印象深刻。有時候不一定要說很多的話，言簡意賅取其要旨，就如古人的文言。因為當時紙張缺乏或者根本沒有紙張，所以文章必須盡量簡潔，一個字一個字寫在竹簡上，費工費力費材料，倘若拿出今天的一份什么報告材料寫在竹簡上，要往上面交，恐怕需要成百上千捆，廢除文言曾經(jīng)是五四運動的一大成果，提倡白話文的魯迅因此成為暫新的小說家。任何時候都看重簡單明了，是不是容易達成共識，我看不一定。一萬字的短篇小說改編成三四十集的長篇電視連續(xù)劇，那叫功夫，絕不是一般的作家可為，誰若是做到了那就得準備接受媒體記者的訪問，可以因此“秀”起來的。轉(zhuǎn)了一大圈又回到了原點，何苦呢？
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有些時候，想想自己的話該怎么說也好，最起碼使?jié)h語更加鮮活生動起來。我們眼睜睜看到社會上某些官員說套話；某些專家說鬼話；某些商家說假話；某些明星說胡話；某些富人說狂話；某些窮人說氣話；還有痞子普遍說臟話！還有呢，那么多的廢話讓人哭笑不得！車轱轆話是聽夠了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還在原地。無聲電影時代人物不說話也能向觀眾傳遞故事，今天的影視劇總是話癆。長于編寫大段臺詞的編劇據(jù)說是有能力的表現(xiàn)，大段的臺詞演員們背起來也不費什么鱉事，港臺影視劇語言干癟貧乏，動輒說：你知不知道你這樣說我很沒面子？一遇到親朋遇險便假惺惺問：你沒事吧？萬一演員腦袋進了水忘了臺詞也沒關(guān)系，只管數(shù)一二三四五六七八九十。
幼兒園學的玩藝兒夠用一輩子！
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