小屋一直想不清楚一件事情：不是說(shuō)“百無(wú)一用是書(shū)生”嗎？為什么所有的人都還要做書(shū)生？
在小屋的心里，所有上學(xué)的人都是書(shū)生，他也是，但他從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己“無(wú)一用”，不過(guò)，他也沒(méi)覺(jué)得他有啥用。
書(shū)包里塞的鼓鼓的，爬在小屋的背上，壓疼了小屋的肩膀，這是在回家的路上。不用著急，沒(méi)人催他趕緊回家，他感到了一絲絲的自由和一絲絲的優(yōu)越感。他獨(dú)自行走，每天這會(huì)的那點(diǎn)優(yōu)越感讓他感覺(jué)飄在云端。
其實(shí)別人都是有人接送的，他剛開(kāi)始有點(diǎn)羨慕，但奶奶不會(huì)騎自行車(chē)，不過(guò)有一次奶奶非要陪著小屋走路上下學(xué)，結(jié)果小屋覺(jué)得還不如自己一個(gè)人輕松，于是不允許奶奶來(lái)陪。后來(lái)那點(diǎn)“羨慕”別人的心思也消失了。每天他渴望放學(xué)，只是因?yàn)樗释粋€(gè)人走在那條路上。他一個(gè)人在那條路上乘沒(méi)人的時(shí)候在青天白日下撒過(guò)尿，他覺(jué)得自己想灑水車(chē)；他還跳過(guò)舞，學(xué)著學(xué)校的那個(gè)漂亮的女老師扭屁股，不過(guò)他覺(jué)得女老師的屁股太大了，他不喜歡；他還唱過(guò)歌，對(duì)著路邊盛開(kāi)的向日葵；他還把澆滿(mǎn)水的地埂挖了個(gè)好大的洞，看著水嘩嘩地流到路上的時(shí)候，他有緊張有興奮地跑遠(yuǎn)了。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
不過(guò)書(shū)包實(shí)在太重了，拖了小屋的后腿，不然能一口氣跑更遠(yuǎn)。
人們總習(xí)慣把各種壓力放到自己的肩膀上，壓得生疼。小屋想“我不想也想他們一樣，我應(yīng)該更加自由輕松?！庇幸淮?，他為了實(shí)現(xiàn)他的宏愿，把書(shū)包扔到路上獨(dú)自往前走，可他卻覺(jué)得把心也扔那了，盡管在往前挪，但他總覺(jué)得挪不動(dòng)腿，像灌了鉛。于是他又返回去，緊緊抱著書(shū)包，像抱著個(gè)孩子。他感覺(jué)眼睛有點(diǎn)濕，他經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己也被這樣抱著，抱著他的那個(gè)女人好像他的媽媽，但又是奶奶的味道，于是他開(kāi)始嗚嗚咽咽地哭，越來(lái)越大聲，空空曠曠的周?chē)o謐極了，像是睡著了，他真的特別特別想把這一切都哭醒。他有那么一些時(shí)候真的以為大聲的哭可以吵沒(méi)了寂寞。
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