落寞紅塵，浮生若夢(mèng)。三生石上舊精魂，我從忘川河走來(lái)，踏過(guò)奈何橋，穿越千古纏綿，穿越三生癡戀，捻詞吟墨，邀約月影，天涯一曲，為君醉歌……
第一世：層巒疊嶂的苧蘿山，蜿蜒迤邐的浣紗溪，伴著清晨晶瑩的露珠，山谷散發(fā)出的馥郁花香，顯得格外奇幻空濛。溪水潺潺，清淺浮動(dòng)，我手持素紗在溪水里上下舞動(dòng)，搖曳的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)散落，驚鴻了范蠡的雙眸。你說(shuō)：“夷光，你的美舉世無(wú)雙！”我含羞欲離去，你一把攬我入懷，深情地說(shuō)：“死生契闊，與子成悅。執(zhí)子之手，與子偕老。”我嬌羞的低下了頭……“如果你愛我，可以為我獻(xiàn)身嗎？如果你愛我，可以為我忍辱負(fù)重嗎？如果你愛我，可以為我置生死于不顧嗎？”我怎樣面對(duì)你的追問(wèn)呢，我的范郎！“讓我再為你浣一次紗吧，最后一次……我把這紗送給你，你把我送給吳王……”從此，浣紗溪邊不再有清婉的歌聲，不再有銀紗如練的舞動(dòng)，唯有冰冷的溪水一陣陣哽咽的悲鳴。身留于吳，心系于越，相見無(wú)期，浣紗溪的溪水呀，滴滴都是西子的相思血淚，都是柔腸無(wú)托的心殤，都是弱女沉浮的蒼茫……
蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書法少不了。
第二世：煙雨蒙蒙的西子湖畔，我撐著一把油紙傘，徜徉在蘇堤六橋，不想與你不期而遇。你說(shuō)：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?？稍踔骱倜酪矓巢贿^(guò)你的秀麗，西湖的水再清也敵不過(guò)你清澈的眼眸！朕醉了！你可愿陪朕游遍西湖？”于是，水波蕩漾間，馨香陣陣，蘸春為露，倒影粼粼。柳浪聞鶯涌金門，吳山天風(fēng)南屏晨，西陵渡口平湖月，斷橋殘雪留香痕。你輕攜我手一一走過(guò)……“等朕來(lái)接你，封你為妃！”最后的諾言就這樣深深的留在了西湖邊……又是殘紅飛落，可是你終究沒(méi)有來(lái)！聽聞北方塞外有個(gè)美麗的地方，你在那里建了避暑離宮，你會(huì)不會(huì)現(xiàn)在還在那里？我去找你！……一樣的煙雨美景，一樣的江南秀色，我徘徊在“芝徑云堤”，幻想著能與你再次相遇，一朵白蓮相思緒，一襲清芬空相憶……情愫猶在，錦字為織，緣起緣落，紅塵一夢(mèng)里……心死如灰，縱身湖中，化作白蓮一朵，夜夜盼心知，夜夜訴別離，夜夜憶清池……可是時(shí)空交錯(cuò)，你去江南尋我，卻再不見我的身影，斷橋殘雪猶在，徒留一抹唏噓……
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
第三世：我在北國(guó)出生，成了一個(gè)愛讀《紅樓》的女子，從沒(méi)有到過(guò)江南，卻對(duì)江南有著莫名的喜歡與神往。也許生命中真有謎語(yǔ)，也許前世真有傳奇，不然我怎么會(huì)對(duì)“芝徑云堤”流連忘返？怎么會(huì)對(duì)“南山積雪”吉拉的冷宮潸然淚下？怎么會(huì)在筆下對(duì)江南雨巷一書再書，怎么會(huì)有楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌男臍?？你說(shuō)，北方有佳人，遺世而獨(dú)立。讀到這樣的句子你哭了。你說(shuō)我本該是江南女子，不然怎會(huì)有如此細(xì)膩婉轉(zhuǎn)？怎會(huì)有如此柔情似水？我無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲以缂汉认铝嗣掀艤?，不記得前世所有的姻緣。只知道靈河畔也許有我一段奇緣，可是神瑛已別降人間，我卻不能追隨，徒將一腔血淚空灑……琴殤書怨，畫筆凋零，詞賦千千，只為君傾。我曾輕舒水袖，為君傾城，可是，三生三世的情緣一直在錯(cuò)過(guò)，獨(dú)立山巔，為你再歌一曲《天仙子》，不知穿過(guò)交錯(cuò)的時(shí)空，君是否還能聽到我的心語(yǔ)，還能讀懂我今生白蓮的心事？ 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
奴本西湖煙柳住，羅袖暗藏蘇軾霧。
空蒙山色送行人。
梅花塢、錢塘渡，幾欲東風(fēng)羞尺素。
誰(shuí)唱紅樓心事苦？惹得金釵芳信誤。
傷懷斜趁奈何天;江南府、燕趙路。
一寸橫波空盼顧！
曲罷空憐月影，弦音訴盡悲啼。清弦已斷，西湖悵惘，三世迷離……
西子湖畔QQ：2286734501
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：散文隨筆作文,散文隨筆作文模板,散文隨筆閱讀,易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)
