高山流水的傳唱，俞伯牙和鐘子期之間的佳話傳唱至今。知遇之恩沒(méi)齒難忘。由知遇之恩向四周延伸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊所受的恩情實(shí)在是不勝枚舉。而且與知遇之恩相比，你更該去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去感恩。
你看，從咿呀學(xué)語(yǔ)直到進(jìn)入大學(xué)深造，我們所擁有的一切，包括我們的生命，沒(méi)有哪樣不是父母給予我們的，這樣沉重的恩情難道可以忽視嗎？然而隨著我們學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，世面的擴(kuò)大，面對(duì)漸漸老去的父母卻是那么的不屑。一個(gè)執(zhí)拗的轉(zhuǎn)身、一聲晃當(dāng)?shù)乃らT而去、一個(gè)鄙夷的眼神深深刺痛父母的心。這不是我們應(yīng)該做的，當(dāng)父母的眼神不再發(fā)亮，臉上的皺紋越堆越厚，手上的老繭愈來(lái)愈硬，我們要做的是走上前為他們講一個(gè)笑話，拉拉他們布滿老繭的手。撫平他們臉上的皺紋，讓他們內(nèi)心踏實(shí)，不再為兒女們的叛逆而動(dòng)氣傷身。
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不，我們僅僅這樣做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。滴水之恩不是當(dāng)涌泉相報(bào)嗎？那父母對(duì)于我們的恩情是涌泉還是瀑布，我們僅僅用滴水的體積去感恩，顯得極不協(xié)調(diào)。但是現(xiàn)實(shí)生活中我們連滴水都吝惜，而父母往往因?yàn)槲覀冃⌒〉霓D(zhuǎn)變欣慰不已。在愛(ài)的天平上，父母是沉甸甸的那頭，而我們則是高高在上的那頭。父母之愛(ài)無(wú)私無(wú)畏，不求回報(bào)，卑微到塵埃里。請(qǐng)摸摸我們的心，是熱的，就用它的百分之六十的溫度去溫暖父母剩下的人生吧！
有人要問(wèn)，那么剩下的百分之四十拿來(lái)干什么？別急，人生那么長(zhǎng)，所遇之人、之事不計(jì)其數(shù)，我們當(dāng)然要用這剩下的百分之四十去感恩萬(wàn)事萬(wàn)物萬(wàn)人。
老師，莊重的代名詞，從幼稚園到大學(xué)，身邊的老師換了一批又一批，腦袋中的知識(shí)更新?lián)Q代了一遍又一遍。我們可能忘記了曾經(jīng)老師的名字，甚至忘記了他們的長(zhǎng)相，但是不能忘記師恩吶！不能忘記他們敖紅的雙眼，眼眶下面深深的黑眼圈，不能忘記我們作業(yè)后面語(yǔ)重心長(zhǎng)的批語(yǔ)。那一個(gè)個(gè)遒勁有力，不羈揮灑的紅勾是老師小小的欣慰，是對(duì)我們的肯定。親愛(ài)的老師們，你們真的辛苦了，讓我們?yōu)槟銈兩钌畹鼐弦粋€(gè)躬，這是早該的。如果你的某個(gè)老師真的讓你感動(dòng)過(guò)，讓你不舍過(guò)，去看望他（她）吧！用百分之二十的溫度握握他（她）的手，問(wèn)候問(wèn)候他（她），聊聊天，別讓遺憾陪你走完一生。
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身在異鄉(xiāng)，朋友在身邊默默陪伴；在電話中低聲哭泣，那頭傳來(lái)朋友哽咽的鼓勵(lì)；在前進(jìn)的路上遇到荊棘，四處碰壁，朋友與你共患難。百分之十的溫度給予他們，不為過(guò)。
仰望藍(lán)天，俯瞰大地，平視社會(huì)，感謝它們給予我們生存成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所有遇見(jiàn)的人，經(jīng)歷的事，感謝他們讓我們成長(zhǎng)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。還有未來(lái)不可估量的人、事、物，給予我們努力前進(jìn)的動(dòng)力，感謝你們。我愿把心靈百分之十的溫度感恩你們。
環(huán)顧四周，那么多人為我們付出，我們的心不是硬鐵、不是堅(jiān)冰，去感恩那些為我們付出的人吧！感恩讓世界更加完美，讓我們的社會(huì)更加和諧，讓人心更加溫暖，何樂(lè)而不為呢！
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