文/落舞殘夏
畢業(yè)的那天，是應該歡呼還是留戀，轉身離開的時候，大家簇擁在一起說：“解放咯。。。下午去哪瘋。?！?
記得東單樓上二樓最左邊的那個教室么,那個最先聞到食堂飯香的教室。
壞的水龍頭，蓋著灰的窗臺，我們一起擦過的玻璃，一起打鬧過的教室，一起上過的課，一起走過的樓梯。
是誰匆匆忙忙繞著樓梯下來又上去，和初一初二年級不統(tǒng)一的鈴聲，尖銳的哨聲引來教室里我們的騷動。
是誰嘰嘰喳喳的吵鬧招來老師的不滿，“嘿，幾組值日，黑板啊。。?！笨倳兄弧肮贰痹诮淌液竺孢@么叫。
是誰咚咚的敲打講桌，“聽著聽著，布置一下禮拜天的XX作業(yè)?！?
“來。。不要說話了。”本人搭檔的強調會響在英語課前。
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“小黑板上那些人，去老師辦公室改作業(yè)?！?
“嘿。下個禮拜三禮拜哦?！薄肮碚f，聽別班班任說是禮拜五。”“老師來了?！?
“昨晚還布置政治作業(yè)了？”
是誰逃課去操場打籃球又被老師提回來寫檢討。
是哪位胖胖的大姐在后面的黑板上寫下“www.net.征婚網(wǎng)”被查早讀的教導主任發(fā)現(xiàn)。
是誰的不良行為，牽起了班里的問卷調查。
是哪個小組值日生被罰掃一個星期。
是誰在那年冬天的第一場大雪飄落是悄悄議論：
“喂喂喂，下雪了哎?！?
“真的啊，嘿，快看，下雪啦?！?
“學校里會不會因為下雪就不上晚自習啊?！?
廣播的提示音響起：今晚不上自習三。
"喔
|愛死你了?！?
是誰在宿舍深夜閑談，一群人笑的驚天動地啊。
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是誰沒有完成作業(yè)被老師拎到辦公室啊。
是誰玩手機被老師N+1次沒收啊。
是誰總是在老師訓斥是接話茬啊。
是誰和誰爭執(zhí)鬧翻在教室里，打鬧起來
是誰把家里的狗狗牽到教室里
是誰在畢業(yè)照上偷偷做手勢
。。。。。。。
我們一起奮斗的書寫，一起努力的苦讀。
一起看過的知識點，一起做過的習題。
一起瞌睡過的課堂，一起抱怨過的作業(yè)。
一起大聲的叫喊，一起喜悅的歡呼。
我們?yōu)榱巳械膹V播操比賽一起努力的練習
我們?yōu)榱藴蕚溥\動會，一起拉贊助，還在操場拔草
老師從昌樂二中回來后有趣的課堂
。。。。。。。
我們一起軍訓的生活，一起議論的話題
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一起嬉戲的大掃除，一起寫的反思
一起聽的歌曲，一起崇拜的偶像
一起挨打的板子，一起的惡作劇
我們面對面在餐廳坐滿一排，吃著相似的食物，議論著昨晚的作業(yè)。
我們一起鄙視某個愛裝模作樣的女生
一起在中午逃出宿舍溜到大街
我們的吵雜聲總是在某位老師的課堂就格外激烈
我們在下午上課前集體趴在桌子上睡覺
在早早讀時都微紅著臉頰蕩漾起淺淺的睡意
我們都是孩子，都有犯錯的權利
我們都渴望變成天使，都有童話色彩
當某天，你若聽到，有人在說，那些奇怪的語言
當某天，再踏進這校園，會是那片落葉掉進回憶的流年
表示從一樓到四樓的距離原來只有三年
門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉
各種季風洋流都搞不懂還有新視野
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各種曾經狂熱的海報照片賣幾塊幾毛錢
我們穿上西裝假裝成長照片揮霍習慣的笑臉
悲傷一發(fā)寂寞唏噓痛的初體驗
畢業(yè)和成長的字眼格外扣人心弦
各種莫名的感傷，只說句嘻嘻一些
或許誰會忘記誰的名字
但記得府東街路上的孝義九中
誰的大嗓門，誰的搞怪，誰的歌聲，誰的可愛誰的內向害羞
誰的認真，誰的無知，誰的呆相，誰的努力，誰的開朗大方
誰的活潑，誰的風趣幽默，誰的小心謹慎
大家一起瘋，一起鬧在一起學習，用三年譜完了中學生涯
不知道還有沒有人刻意去經過走了三年的路線
看一下那所古老的學校
。。。。。。
大家聚會上見。。。假期玩好哈。。。
月底的聚會好好瘋。。。想念你們。。。。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
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