曾經(jīng)有一段時(shí)間，讓作為學(xué)生的我倍感黑暗。沒錯(cuò)，是成績的跌落。當(dāng)?shù)谝荒_踏入，便意味著陷入一個(gè)深淵，我掙扎，希望能振作起來。但是徒勞，考后依舊只能悵恨久之。老師的失望，同學(xué)的嘲諷，父母的擔(dān)憂，于無形中給了我的壓力，失了我信心。那日家長會，老師與母親說到我成績的下跌，笑答，“其實(shí)盡力就好了。有些學(xué)生啊，潛力用盡，就是這個(gè)水平了，你也別再要求她什么了?！蹦赣H那晚支支吾吾的重復(fù)給我聽時(shí)，驀然有種心灰意冷的感覺。
母親拉我去看表弟的運(yùn)動會。
南方的春天來得早，且明艷而盛大。下樓的不經(jīng)意間，那從粉麗的茶花便闖入你的眼球。春風(fēng)和煦，最美的是路邊的紫荊。車行過馬路，滿樹的紫荊在微風(fēng)中搖曳，地上飄落的紫色花瓣中夾著些許淡淡的粉，還未綻放卻已被風(fēng)搖落了嗎？連盛開的希望都沒有了?？諝庵袀鱽淼年囮嚪曳际菍儆跇渖鲜㈤_的花，地上的花瓣讓人聯(lián)想到了“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”，但是，也許它們也有盛開的心愿吧，只是如我一般，力不從心罷了。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
到了表弟的小學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到小小的身影朝我們蹦跳著跑來，笑嘻嘻地道：“小姨，表姐。等下我要跑一百米，你們可要為我加油啊！”母親彎腰摸摸表弟的腦袋，以示鼓勵(lì)。我只是沉默地站在后面，不發(fā)一言。
隨表弟入他的學(xué)校，依然是紫荊滿樹的景象。柳州喜種紫荊，無論何處，春日的柳州總是被紫紅和碧綠涂抹著，讓人眼前一片艷色。漫步校園，耳邊傳來童稚們歡樂的笑聲，那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的童年仿佛又在眼前，只是年華空不復(fù)，溪水不長流。往事早已隨風(fēng)消逝，只留下現(xiàn)在一個(gè)多愁善感的自己在原地嘆息。
坐在觀眾臺上，看到紅色跑道上那個(gè)白色的瘦小的身影，便認(rèn)出是表弟。作為一個(gè)一年級的學(xué)生，表弟的初次運(yùn)動會，他可是很認(rèn)真、很努力地對待，每晚都要去體育場跑幾圈才滿足。現(xiàn)在，當(dāng)他真正地站在跑道上，進(jìn)行第一次真正的競爭時(shí)，從那微微僵硬的動作，可以看出現(xiàn)在的他，是緊張的。姨媽在跑道邊給兒子一個(gè)肯定的眼神，久久，表弟才顫顫地說，“媽媽，等下要給我加油?！?
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
“我會的，媽媽在終點(diǎn)等你?！币虌尨葠鄣男α诵?，轉(zhuǎn)身走向了終點(diǎn)。
“各就位……”表弟的目光追隨著那道熟悉的身影，“預(yù)備……”表弟收回了目光，堅(jiān)定的望向前方，緊繃的身體一觸即發(fā)?！芭?！”比賽開始，一年級的孩子們便如離弦的箭一般沖出。我看著那個(gè)白色的身影，就那么奮不顧身的向前沖著，奔跑在陽光中，清風(fēng)里。仿佛在追趕著摯愛一生的一切。
他倒是挺快，領(lǐng)先了第二個(gè)孩子一段路程，但他依然不顧一切的向前沖著。終點(diǎn)，有他的母親大聲地吶喊：“加油！加油！俊宇快沖過終點(diǎn)！”也許是看到了母親，聽到了母親的聲音。表弟笑了笑，加快了腳步，可哪知腳一絆，撲的一下就趴在了地上。
也許只是一瞬，但仿佛又過了很久，“加油！”短短的兩個(gè)字，從表弟的口中堅(jiān)定的落出，擲地有聲。只見他雙手一撐，咬咬牙關(guān)便又奮力的繼續(xù)追趕。我與母親也早已到終點(diǎn)等待，眼看表弟快要追上第一的孩子，朝終點(diǎn)跑來，姨媽邊鼓勵(lì)著，“加油，你一定能行！”邊伸開了雙臂，準(zhǔn)備迎接表弟。接著，只見一白影撞上了姨媽的懷抱，那個(gè)一身白衣的小人，便激動的趴在母親懷里。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
“媽媽，我跑完了。但我不是第一?！北淼苁涞穆曇糨p輕的傳來。
“沒事，你在媽媽心里永遠(yuǎn)是第一?！?
“媽媽，你幫我加油了嗎？”
“當(dāng)然，不過我的寶貝真厲害，能給自己加油！”
聽著他們母子的對話，心中不由一陣欣慰。表弟年紀(jì)雖小，但能在困難面前不低頭，給自己打氣，勇敢的面對，這確實(shí)是一個(gè)一年級孩子的可貴之處。
看著這個(gè)在上學(xué)前還會撒嬌的男孩，在上學(xué)后成長了那么快，我不由也鼓勵(lì)地拍拍他的頭，道：“做的不錯(cuò)。”
而他，卻在這時(shí)抬起圓圓的小臉，眨了眨眼睛，對我說：“表姐，下次你跑步時(shí)如果跌倒了也要像我一樣?！?
像我一樣？是像他一樣給自己加油嗎？
跑道上依然人來人往，春風(fēng)依然溫暖和煦。我看著那雙明亮的眼睛，在陽光下熠熠生輝。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
“當(dāng)然?！?
我說得有點(diǎn)風(fēng)輕云淡，但心中卻頓時(shí)釋懷了。
不必在意他人的眼光，給自己一個(gè)加油與肯定，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，用實(shí)力證明你自己。你的學(xué)習(xí)，你的成績，其實(shí)你可以改變他們，改變自己。你可以，如一朵未及時(shí)開放的花一般，雖落入塵土，化為春泥，但依然懷著綻放的愿望等待下一個(gè)春天。
我相信那一朵花一定能在春日里綻放。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：經(jīng)典散文作文,經(jīng)典散文作文模板,經(jīng)典散文閱讀,易優(yōu)語文培訓(xùn)
