一簾幽夢(mèng)誰(shuí)與共，百度相思紅塵輾。
唐宋輪回尋舊夢(mèng)，霓裳水袖夢(mèng)千年。
-----題記。
行走于時(shí)光的沙漏，手握詩(shī)卷，靜坐于冬的深處，輕輕地將一米陽(yáng)光擁入懷中，于一抹素白的流韻中，飽蘸文字的氤氳婉轉(zhuǎn)，輕舒紅袖皓腕，一筆輕過(guò)，行云流水，字字珠璣，句句沉香，吟詠風(fēng)雅頌之絕妙佳句，醉臥唐宋之亭臺(tái)廊橋，瑤琴曼舞，把盞淺酌，寒冷的日子如詩(shī)而過(guò)。
一花一世界，一葉一菩提。一書一乾坤，一文一凈土。俗世塵埃，流年無(wú)恙，斜倚文字溫暖如許，不在意世俗的紛擾，不憂慮功名利益的得失，放下一切執(zhí)念，且吟且行，一紙淡墨遐想于云影清夢(mèng)，或柔情纏綿，或婉約凄美；亦滄桑失意，亦豪情感慨。鉛字方格文香盈案，雅韻裊裊，于紅塵中靜守一份安然與淡泊。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
明代詩(shī)人于謙有詩(shī)云：“書卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”我愛(ài)讀書，雖無(wú)古人之情操，但我明白最是書香能致遠(yuǎn)。
作家周國(guó)平說(shuō)，人生最美好的境界就是豐富的安靜。我是個(gè)愛(ài)安靜的人，也是個(gè)孤獨(dú)的人，常常一個(gè)人沉醉于那淡淡的墨香中，喜歡文字帶給我的那份靜美。在文字輾轉(zhuǎn)纏綿，傾心細(xì)語(yǔ)，吟詠所感，賦一世情懷，歌一生所愛(ài)。攜半卷經(jīng)年，任一些柔軟的文字在心頭靜靜地美麗開花，看長(zhǎng)長(zhǎng)短短的俳句在生花妙筆下瘋長(zhǎng)，詩(shī)意如春暖花開。共一卷素墨，在云水深處守望一份寧?kù)o宇豁達(dá)，自此弱水三千，只取一瓢飲。
墨韻流觴，結(jié)繩，甲骨，石拓，青銅，竹簡(jiǎn)，錦帛，紙書，從遠(yuǎn)古一步一步蹣跚而來(lái)，見(jiàn)證了文字的滄桑變幻，傳承著中華五千年文化的燦爛輝煌。我追隨著先人的遺風(fēng)，踩著古典的步履，漫步于《詩(shī)經(jīng)》的玉潤(rùn)珠璣的華美之中，雖身處于荒蕪的蘆荻水岸，卻也飄逸出風(fēng)雅頌的芳香。點(diǎn)墨行里我感受到經(jīng)典的厚重與浩瀚。《詩(shī)經(jīng)》之優(yōu)美風(fēng)雅一唱三嘆，恰似一杯陳年佳釀醇香四溢，韻味綿長(zhǎng)。凝練的語(yǔ)言，豐富悠遠(yuǎn)的意境讓人久久難以忘懷，正所謂伊人，在水一方。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
讀史家之絕唱《史記》，文之思也，其神也遠(yuǎn)矣。吟詠之間，補(bǔ)聰養(yǎng)慧，思接千載，視通萬(wàn)里。楚漢之爭(zhēng)，贊劉邦之聰慧自知；嘆項(xiàng)羽之獨(dú)斷氣高，寧死不過(guò)烏江；悲虞姬之紅顏命薄。正如余秋雨說(shuō)，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。
安守流年，捻一縷心音，如一朵潔白的蓮花在一卷唐詩(shī)里靜靜地盛開，優(yōu)雅地舒展。高呼一句，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬萊人”，你一襲白衣額冠，一柄清風(fēng)長(zhǎng)劍，穿云踏月，飛花馱雪，馳騁縱橫于山水雅韻之間。詩(shī)仙李白，你是“盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士，清蓮文苑第一家?！蹦愕囊痪洹熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，”讓陰山動(dòng)，龍門開，驚濤拍岸；我多想與你“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹诨ㄇ霸孪峦票驯K吟詠高歌，耽美人生，在一曲高山流水的弦箏里一起歸隱與文字間。我讀你只為你游弋萬(wàn)景的豪邁風(fēng)姿，只為你豪情飄逸的詩(shī)風(fēng)。酒入豪腸釀出千古明月，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。合上詩(shī)書其實(shí)你與我之間只有一杯酒的距離，只是我不勝酒力。 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
千山萬(wàn)水之間，簫聲難覓，冷了琴弦，瘦了紅顏，小軒窗下，再無(wú)曼舞的霓裳水袖。碧云天，黃葉地，宋朝的翰墨詞雨淋濕了我欲說(shuō)還休的惆悵；平平仄仄的令調(diào)中是我剪不斷理還亂的思緒。一闋聲聲慢，一場(chǎng)梧桐雨打濕了你的西樓香閣?！凹t藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨(dú)上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？”李清照婉約纏綿的詞句潮濕了古今多少相知的心。庭院深深，鎖住久遠(yuǎn)的愛(ài)，卻鎖不住心上的愁。
文字輾轉(zhuǎn)，徘徊于唐詩(shī)宋詞間醉心于雅韻精美中，感嘆中華文化之精髓博大。詩(shī)圣杜甫說(shuō)“薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰?！彪S說(shuō)喜愛(ài)詩(shī)詞，但小說(shuō)也是中華文學(xué)中的一道靚麗的風(fēng)采?？词缿B(tài)炎涼，人間百態(tài)盡在其間展露。正如皮羅格夫說(shuō)，讀一本好書，就是一個(gè)好的社會(huì)，它能陶冶人的氣質(zhì)，使人高尚。在小說(shuō)里看他人人生或喜或悲，或愛(ài)或恨，思自己之過(guò)失，展人性之善美之德。 中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
《紅樓夢(mèng)》一部含笑的悲劇，喜歡大觀園里那群少男少女的才情與浪漫，感受哪那種青春歡樂(lè)的氣息。她們有的才華橫溢，有的清純雅麗心志高卓，但又正如魯迅所說(shuō)“悲涼之霧遍被華林，然呼吸而領(lǐng)會(huì)者，獨(dú)寶玉而已?！睙o(wú)奈在封建禮教的枷鎖下，看花花隕落，看家家已敗，紅顏黯然銷魂，傷心絕欲。章回典里吐納珠玉聲，眉睫之前癡情怨女轉(zhuǎn)眼成空。
古人云，少不看水滸，老不看三國(guó)。但又有誰(shuí)能忘卻狹義刀戈，攻城謀地之后的感慨點(diǎn)評(píng)。桃園三結(jié)義，忠肝義膽，生死與共；故壘赤壁嘆周郎英雄氣短，英年早逝，死不起所；一代英才出師一表涕泣傷逝，鞠躬盡瘁，死而后已，然天勢(shì)難如人意，雄才鴻略終成美麗遺憾。
歷史的車輪湮沒(méi)了黃塵古道，荒蕪了曾經(jīng)的烽火邊城?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！遍僮又揞^走來(lái)你，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，星星之火，燃燒了中國(guó)中國(guó)，透過(guò)槍林彈雨萬(wàn)丈長(zhǎng)纓縛鯤鵬，一腔革命豪情帶領(lǐng)中華兒女從黑暗走向光明。在一曲東方紅的緬懷里，走進(jìn)江南煙雨朦朧的小鎮(zhèn)，我尋覓一個(gè)自戴望舒《雨巷》中走出丁香一樣，結(jié)著幽怨的姑娘，守望那悠長(zhǎng)的雨巷默默走來(lái)。清唱著溫婉的小調(diào)，訴不盡的思念悠遠(yuǎn)，和著蓮步輕移，在青石板的小巷里回旋，飄遠(yuǎn)。丁香一樣的姑娘始終是文人墨客念念不忘的眷戀，我與你的相遇，只不過(guò)是在一首詩(shī)里，我和你相隔的只是一場(chǎng)雨后的邂逅。
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
邂逅你，其實(shí)就是在一本書里與文字相約。陌上流年，手捧書卷，靜守一處丁香花開的時(shí)光，一箋淺墨沁香暗浮，芬芳漣漪。淺喜深愛(ài)，尋一份悠然于心，墨韻人生，素心向暖，淺笑安然。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：經(jīng)典散文作文,經(jīng)典散文作文模板,經(jīng)典散文閱讀,易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)
