《楊柳岸，溪水畔》
艷陽天，曠野間，漫步踏青，心情舒暢。
麗人隨我行，廣袤任逍遙。曲徑通幽處，渾然而奮步。
行至一處，放慢腳步。前方有阻，只得停駐。放眼望去，楊柳青翠，溪水清澈，相互輝映，景致婆娑。把眼怡人景色，風光旖旎，更兼意中人相隨，不禁心生蕩漾，無限陶醉在其中！
——“我們跨過小溪，去尋找更美的風景，好嗎？”
——“好耶！”
——“那就過吧！”
——“好吧，你先?！?
——“好的，我在對岸，等你過來?！?
——“好的。不要磨磨唧唧，快點過去?！?
——“好！我這就過去……”
楊柳岸，溪水畔，伊人相伴。哨聲引，雀躍起，悠揚呼應。
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隔岸招手，伊人怯，懼怕落水，不敢跨過。
咫尺之間，遙若天涯。正待返回，忽然不見伊人。環(huán)顧周遭，只見遠處背影。跨過尾隨，快步追趕，然則片刻不見蹤影。到處找尋，于怪石崚峋之間，于雜草叢生之中，自尋思，盼驚喜，奈何蹤跡難尋。
暗自嗟嘆，徒步蹉跎。孑孑而行，黯然神傷。
無功而返，于棲息之所，和衣而臥，閉目而眠。夢里不知身是客，又見一簾幽香，櫻桃小口輕啟，纖纖素手召喚，滿心歡喜迎去，至身前，倏忽不見……
一夢至今，長久不能醒。喜憂參半，終究夙愿難嘗，故而郁郁寡歡。
遙想當年，歷歷在目；再憶近夢，觸手可及。然而往事如煙，依人遙遙遠去，僅余眷戀殘留于夢中，醒來茫然不知所措。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓課程推薦</a>。
夢醒時分，朦朧之間，心離九竅，徒步游走。
信步而行，恍惚憶起，依稀故人音，更伴鳥雀鳴。如傾如訴，繚繞三尺。余音裊裊，不絕于耳。
震蕩時，黯然間，一眨眼，抬頭望。蒼空依舊藍，山水一樣爛，只是歲月靜好，胸懷不再舒暢。
憶往昔，悠悠此心，不似當年，寧靜已逝。非蒼狗所噬，非時光所蝕。
而今倍增煩悶，何時得以解脫？所求何所在？得當與否卻不知。
思及此節(jié)，廖落頓生，心緒紛飛，柳絮飄逸。更無晴朗之時，睜眼到處陰霾。
回想昔日風光，伊人嫣然一笑，頓時心曠神怡，美好無限。而今剩下諷刺，無時無刻拷問。是時光改變了心態(tài)？抑或心態(tài)改變了時光？我問上蒼，報之以默。
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一念之間，心老矣，化煙灰，若塵埃，隨風而蕩。任憑風浪起，不動不蕩，無形無跡，沒我沒你。
無我原非你，從她不解依。由來如一夢，醒來終虛幻。
但問警幻仙子，太虛何所在？愿長久于彼地，聆聽解語曲。
警幻仙子笑嘆：塵緣未了，如此惺惺作態(tài)，自是無濟于事。心結需得心藥解，煩惱皆因自擾之，此乃自討苦吃，倘或消去，即可開懷。
聞聽此良言，若醍酴灌頂，豁然開朗，瞬息頓悟之，便不再胡思亂想，遂安然而躍起。
于是乎，推門而出，步至故地，放眼望去，等閑視之，藍天白云之下，只作尋常看，楊柳岸，溪水畔，依依如故，更無別物。
藍天白云之下，楊柳依依，溪水依依，更無惜別之情，如是而寧靜致遠，水天一色，往事如煙，則心如止水，更無雜念滋生。故此一笑而過，轉身一嘆而走，一篇文章而止。
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