撥弄著蟬聲蕩漾的綠窗紗，溫一壺月暈獨(dú)酌，追逐著殘燭瑩瑩的燈草，品一壺夜色達(dá)旦，列車的顛簸在地圖上只是兩點(diǎn)間的垂線段，于書頁(yè)里裹久了的我來(lái)說(shuō)儼然是海天遙遙。
望著這此起彼伏的酣然，夢(mèng)屬于他們，望著半掩著的被褥的，孤獨(dú)認(rèn)識(shí)我。翻開手機(jī)屏：9.00考試，現(xiàn)在時(shí)間是5.00.
我有些頭暈?zāi)垦?，扯了幾片面包，胡亂的舔了幾口水，便踏上了一日決賽之路，一日漂泊之旅，一日蝸居之行。天猶如綴了汞的蘭花織稠，稀稀拉拉的幾抹銀白襯著雪地更寧?kù)o。月淡淡的，少了點(diǎn)圓潤(rùn)，多了些陰缺，好似抱琵琶的仙子舞袂翩翩，大弦落玉盤，小弦銜星渡。行走在云層里。望著行程燈那唯一的冷光源。‘5.50’‘’5.51‘。。一秒秒的輪回，那耀目的紅色大抵是寄寓了我對(duì)故地的的熱情與摯愛。一閃一閃，那是我跳動(dòng)的脈搏。
第一次只身去通化，沒(méi)有母親的懷抱，沒(méi)有父親的叮嚀。沒(méi)有身高一米二以下的優(yōu)惠，第一次離家，覺得好不自如?；叵胫鴦倓偟木狡取∨笥?，檢一下包‘我定睛細(xì)視，狐疑萬(wàn)分；哪里？’父親卸下了我的包，遞過(guò)去，頓覺挫敗之感。檢包‘誤認(rèn)為撿包。怎不令人開懷失聲？
望著窗外分明在燈光下的行道樹。那愈來(lái)愈清晰的輪廓繪成了這一帶的幽僻，前方是兩條路，一條平坦開闊，另一條曲折幽僻。而我們選擇了寬闊的那一條---這一條直達(dá)通化。那一條是集安的深處---我的老屋。
隨著帶隊(duì)老師，我們?nèi)缤踊牡碾y民在這個(gè)陌生的城市旋轉(zhuǎn)，從此車運(yùn)到彼車，就仿佛火炬的傳遞，那奧運(yùn)之火是無(wú)償?shù)?，我們這火炬是財(cái)?shù)穆裨?。忽覺一字之差，差之甚遠(yuǎn)。市與縣孕育了不同的文明。公交車上，不是初中時(shí)期擠得滿負(fù)荷，卻上下有序，我仿佛欣賞著循環(huán)不息的流失了已久的文明’前方到站，靖宇中學(xué)‘請(qǐng)下車的乘客提前準(zhǔn)備。’我木訥了，一遍遍的提示會(huì)膩人鼓膜的，但這一聲聲的召喚豈不昭示了一種無(wú)形的關(guān)懷？我恍如墜入了夢(mèng)的深處，這番細(xì)微的文明也只能停留在這里，一人之力，怎可讓它停留在別處？哪怕只作片刻的停留？
隨著老師，我們這些游子不免吟出了別于賈島的情懷。通化教育學(xué)院陳設(shè)分明有致，撥通了混著菊香的手機(jī)號(hào)碼xxxxxxxxxxxxxx。媽，我到了‘以最簡(jiǎn)潔的中國(guó)漢字’憑君傳語(yǔ)報(bào)平安‘這里，空蕩蕩的，正如我的心有種戀家的情愫惹得坐立不安。許是閑暇久了，車的魔力不在于將你送的有多快，而在于將你顛簸的有多深。耳畔仍有車?guó)Q在縈繞，嘔吐感抑制了路上一絲絲的興奮。此刻，我只想著第一堂課錯(cuò)失了的化學(xué)的笑靨，第二堂課將再見的國(guó)文的面容。一個(gè)人的孤單是最大的痛苦。
看一眼水彩的容根，墨印的月影，我恍若登臨仙閣，以月光為陳釀，以凝露為素裝。飄飄乎化為嫦娥，守著廣寒宮的凄楚，集著黛玉棄帕后的淚晶?？上Р皇俏?，夢(mèng)是彼岸的現(xiàn)實(shí)。
我們來(lái)自不同的地區(qū)，卻終為語(yǔ)文而俯仰。“要是今天講新課，就不來(lái)考試了”循聲而望，他們這個(gè)地區(qū)的他們，只是不憚?dòng)诟?jìng)賽‘而我們“既然來(lái)了，怎么也得獲個(gè)獎(jiǎng)”我們，不屬于這里的我們，卻如此珍惜?；蛟S，因?yàn)椴煌?，所以差異。他們只是迫于進(jìn)決賽的無(wú)奈，而我們，是以一天的長(zhǎng)度為代價(jià)來(lái)迎接測(cè)驗(yàn)。他們，一個(gè)個(gè)的走了，我們?nèi)栽趫?jiān)守。還有20分鐘，10分鐘，5分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，如果通化是姓氏，那么我們這些外姓人只有把握著機(jī)遇這唯一的選擇。
生物的再見，物理的逝去，時(shí)間如同沙漏，漏出來(lái)的很少但快甚。
曾見過(guò)父親風(fēng)塵仆仆的歸來(lái)，或許身體不適應(yīng)適度的變化，還鬧了一身的皮膚疹。望著父親瘦了一圈的面龐，摻著飄舞的華發(fā)的青絲。那白色再招搖著，吞著父親的青春英姿，也惹得我啼笑皆非。
而今，我在流浪。笑過(guò)父親的貪食，搶吃著我的“面筋”而我呢？在繁雜的歐亞市場(chǎng)里，我除了看客就是仆人，簡(jiǎn)單的點(diǎn)了一份米線，卻淡然無(wú)味，遠(yuǎn)遜于故地的風(fēng)味。瞥了一眼不知經(jīng)了幾代的塑碗，那退了色的碗底，帶著外婆家特有的滄桑韻味，仿佛漂白過(guò)度。望了望老師那奔波了六小時(shí)后仍綻放的笑容，我強(qiáng)食了幾口，也免得老師操勞。父親多少聲的吆喝就這樣被我騙來(lái)，賣給了商販。送給了垃圾作陪伴。
來(lái)得及買書，卻來(lái)不及尋書店。茫茫人海中，我只能隨著這群人游弋著，畢竟苦悶大不過(guò)迷航。這個(gè)城市是一種紅色，帶著激情，帶著文明。井底之蛙的我們是否如仍在為一點(diǎn)超越而沾沾自喜？是否仍在為一點(diǎn)糾紛而一絲不茍、是否仍在為一丁點(diǎn)的不堪精字的精通而得意忘形？之所以不文明，是因?yàn)樘珴M足之所以不文明，是因?yàn)椴宦劽?。信步走向列車“集安--通化”我正在返途，而心靈仍在0°和100°之間徘徊，0°時(shí)便成了冷靜，100°時(shí)便成了沸騰。
斜躺在座位上，現(xiàn)在時(shí)間是2；50.陽(yáng)光透過(guò)窗簾映在眸子里，便倒映出了滿視野的光亮，微瞇著眼睛，欲睡不得，畢竟那扇窗簾屬于他們，拉與不拉只在一個(gè)選擇，畢竟手機(jī)播不播視頻是他們的權(quán)利，戴耳機(jī)與否只是一個(gè)手段。幼兒的啼聲，婦人的笑聲，我惘然了，卻終不能釋懷。我默然了“xx”老師打電話說(shuō)了，你母親給你打電話，你一個(gè)也沒(méi)接。同伴碰碰我。我警覺為了考試調(diào)的震動(dòng)，掏出沾滿菊香的手機(jī)--12個(gè)未接來(lái)電。’OH,MY,,GOD.我的心如同再跳江一般的沉痛。
書包里的橘子已經(jīng)流淚了，我的蹂躪，一種對(duì)愛得褻瀆。
我的心在沉淪著，這個(gè)東方的江南，這個(gè)朝鮮相接的古城？默默地注視著天空。這片灰蒙蒙改不了，就只有逃離。握緊雙拳，讓目光承諾一切?！F(xiàn)在時(shí)間是17.00’。惱人的手機(jī)又在報(bào)時(shí)了，但我的心已如止水般來(lái)不得皺面......
從5.00到5.00.我的漂泊結(jié)束了，我的漂流開始了。
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