詩/潘虹
詩人啊，
你面朝大海，
等了這么多年，
這么多年歲月流逝，
你是否等來了春暖花開？
輪回啊，
請(qǐng)給我一個(gè)季節(jié)，
讓記憶統(tǒng)治我的靈感。
帶著我那沒人讀的詩集，
奔跑在詩人的麥田里，
金色和太陽的光芒，
同樣也在我頭頂燃燒著.......
時(shí)間啊，
請(qǐng)?jiān)试S我有一個(gè)記憶，
向著回不去的方向延伸......
我用詩句懷寫五月的天空，
用語言讀你的麥田，
額頭上落滿塵埃滄桑......
我從一張白紙走過，
走在詞間，
麥田熱烈的舞蹈。
走在詩行，
穿過麥子一片浪笑。
詩人啊，
五月，我走過你麥田，
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我遇到了火紅的山楂，
遇到了歡快的小鳥，
也遇到了你父親成熟的麥穗，
我遇到了世上的一切，
卻始終沒有遇到你！
我走過黃昏，
和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣，
穿過夢(mèng)里荒廢的時(shí)間，
只看見一只陪著詩人流浪的狗，
周圍都是熟悉的頹廢，
我和你卻隔著放牧一樣的遙遠(yuǎn)。
在最遠(yuǎn)的一朵云下面，
我游蕩在季節(jié)之處，
閑著——寂靜！
我的生命沒有任何激動(dòng)。
在我失去貴族氣質(zhì)的昨天，
我終于被寂寞娶走，
心被鎖在荒涼的深宮。
從此，擅長(zhǎng)寫青春淪落的詩，
從此，喜好與頹廢纏綿。
在潮濕的雨季，
我的靈感反復(fù)
被冷漠的詩句奸污。 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
從此，那怨恨的詩，
成就了我失控的歷史......
我終還是愛看夕陽的沉落，
沉迷那耀眼的悲劇。
詩人啊，你的故事早已停頓，
你用殉情的虔誠(chéng)終于完成了祭詩。
而我，依舊為春暖花開等待，
為一次古老的告別騷動(dòng)。
我，始終只是個(gè)未亡的
且永遠(yuǎn)不會(huì)出名的詩人！
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