不喜歡畢業(yè)時(shí)的壓抑氣氛
不想聽離別時(shí)的哭泣之聲
很討厭道別時(shí)的依依不舍
不是我冷漠并非我不舍只是不想面對(duì)這些憂傷
小學(xué)的回憶里的最后情景我想我們?nèi)嗍切χc同學(xué)、老師揮手道別。
之后的之后······
再相見，全班到齊，千言萬語只匯成一句溫暖的問候，攀比誰誰的生活什么的一切免談，只問你過得好不好。只是一聲問候、一個(gè)擁抱、一個(gè)真誠的眼神，便已足矣。相談那年的趣事，掀起心底塵封的回憶，重溫小學(xué)時(shí)的溫暖。這才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們，是多么的快樂，想起學(xué)習(xí)小組時(shí)的吵鬧喧嘩，樂聲一片；回憶“六一”男生們的賣力舞蹈，快樂歌~左揮右舞······
那是我們的青春年華，度過了歡樂與悲傷的時(shí)光，我們努力時(shí)、快樂時(shí)、大笑時(shí)······這些回憶竟那么多，六年說長不長，說短不短，卻包含了我們最美好、最純真的回憶。 語文成績(jī)好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
這，是只屬于我們花樣年華！
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