清看歲月，閑步人生，一個等字，足以使人老去光陰；一個尋字，也能夠詮釋一份美好的憧憬、一段失落的夢……
--題記文/明月
1.
一頁素箋，兩卷舊詞，勾勒往歲無痕。閑坐幽室，半杯清茶，工筆山河依舊在，幾度流云共飛花。徒留無盡的緞想，在心田蕩漾。
無數(shù)次在窗前徘徊，孤單中，深思每段歲月的淺痕。因著四季更迭的顏色，因著南來北往的風聲，等與尋一次又一次飄入夢里，搖曳在我青澀易感的心門。
多變的是天上的云，遠去的是過往的風。遙望，心存青山人不老，雨落碧湖意尤閑。情來，柳枝棲高雁；愛去，花梗付東流。一切皆如行云流水般，那么的自然。
有心撥一曲清歌，無意落兩行蕭然。若，在光陰的這端。還可以于逝去的歲月里，揀拾一枚暖香的回味相攜左右，便已勝卻世間繁花萬千。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓課程推薦</a>。
詩題情緣隨流水，筆走風雨任落花。紅塵中，相逢可以是告別的開端；江海里，歸帆也意味著下一次離岸。
雨從窗前悄然飄落，風在巷間漫舞輕歌。風，來時翩然，雨，落時清碎，歲月亦如是，留下深深淺淺掬不起、挽不住的痕跡，一并遁入天地。
誰又會挑一盞心燈，在不寐的執(zhí)著下，讓夜空亮了整個兒的夢境？寡思也好，寂寥也罷，然，時節(jié)如流。
那些飄零的歲月，伴著一筆濡墨渲染成畫，于意淡人閑時，將過往輕輕勾勒。情思，在一陣細雨飄入眼簾的瞬間，便已流放于窗外檐、樓外山……
2.
流年不曾留下往事的痕跡，我們卻已悄悄走過。最怕，驀然一回首，一切竟如風般遠了、去了，也如夢般醒了、散了…… 作文培訓網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
午后，雨輕叩窗欞，滴碎幾許清涼。也許是天氣的緣故，也許僅僅是寂寞在作祟，我的眸光竟莫名有些濕潤。
喜歡聽雨，尤其在午后。一簾細雨，兩袖微風，足以成為柔軟心事的契機。當烏云悄然籠罩著古老蘇城的時候，漫天的細雨，也開始紛紛揚揚從天而降。
孤單站在窗前，左手滴滿淺淺的憂傷，右手系著昨日的牽絆，任憑涼風撥亂我的發(fā)絲，吹皺我的眼眸。
一端，是陰晴不定的心事；一端，是悲歡無常的往日。只是，隔著一簾雨中朦朧的距離。沉默的，讓我看不清、看不懂……
聆聽著雨聲，我的心，沒來由的開始柔軟，眸中的深情，也開始淪陷，淪陷在一場不期而至的雨聲中。時常懷想，雨為何而來，奔哪兒而去？人生亦如是……
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花兒潑墨，驚艷了春；落葉題詞，蕭瑟了秋。朝陽升起，人間充滿希望；傍晚來臨，夜色黯淡了星光。歲月中，人來人往；塵世間，潮退潮生，周而復始，年復年。
3.
航渡。只需一支竹篙，一尾蘭棹，便可寫意一段隨波逐流而又身不由己的飄搖。
生命是蘭舟，歲月是江流。今世，不期相遇在人世的渡口?？?，光陰不在。聽，歲月遷流。一尾絕塵去，落兩袖風雨。烹調(diào)的，是往事在心頭。
誰蘸墨題流年，弄筆揮毫涼薄歲月里無盡的云煙？誰駕一葉心舟，沐風瀝雨徜徉于夢幻般的昨天，將一份失落的牽絆與期待，泊去漾來？
多少飛花似夢，幾多云散曲終。一支笨拙的筆，飽蘸一聲嘆息，化成心脈的律動、風兒的呢喃，譜寫一闋生命的期待與眷戀。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
一生愛癡等，為了憧憬里姍姍來遲的身影；一生愛尋夢，何懼歲月中浪濤拍打的搏擊。
時光深處，風雨凄迷。當記憶沿著往事的軌跡，在灰色的罅隙中輕尋細覓時。心，也渴望著于某一個渡口的轉(zhuǎn)角，在看遍千帆過盡后，還能得遇今生的摯愛。
舟為江流潑墨了裊裊生機。江流把舟溶在水里，用水的瀲滟與寬闊，包容著舟，浸潤著舟；用水的平凡、純凈與真誠，為舟滌凈心靈的寂寞，為舟卸去一身的疲憊，為舟透析生命的意義。
隔屏而敘，邀歲月對飲。當故事沒有了花開的熱烈、光陰淡去了曾有的感動、不愿愛也忘記了恨、未來依舊模糊不清，流年，該等誰潑一筆濃墨？這個問題，值得每個人去追尋......
也許，你也只需要一次心靈的航渡而已。在航渡中，選擇調(diào)節(jié)性的舒緩亦或是重生，以便再次起航，撐篙尋夢、渡這似水的流年，掛一帆希望寄滄海、為自己留一份憧憬予人生。 作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學生學語文閱讀寫作的好幫手
等，是迎風的枯葉；尋，是接雨的碧草。直到風雨都走過，才明白，孤獨是什么……
落筆于7月6號，午后。煙雨時分。qq：378926017
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