所謂幽默，就是在你想哭的時(shí)候，還有笑的勇氣?！⒉┱Z(yǔ)錄
越來(lái)越覺(jué)得指尖流出傷感文字的人，就好像是在用自己傷口的鮮血去浸潤(rùn)別人心中的傷疤，自己殘忍地一刀一刀剜著心滴著血，然后也浸泡著別人的傷口發(fā)著炎感著染，寫文的和看文的，都兀自疼著、痛著、一頭扎進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的悲傷中。
失控者積壓無(wú)限憂郁，看山是宿敵，看水是冤家，天地仿佛都跟他結(jié)了怨、帶了仇；隱忍者遠(yuǎn)離熱鬧繁華，風(fēng)起是離愁，雨來(lái)是悲傷，世間萬(wàn)物皆是皺了眉、苦了臉。
生活本來(lái)就已經(jīng)有諸多困苦艱難，何苦再去肆掠放大陰暗角落；
人生原本就是在悲歡離合中穿行，何必再去大肆宣揚(yáng)殤情別離？
自己傷心就別誘著別人擦眼淚，自己貪涼也別擋著別人嗮太陽(yáng)。
在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
當(dāng)然，那些為人癡傻、陪人添愁者都是心甘情愿，并未受人脅迫，我們還美其名曰：“心靈的共鳴?！敝皇沁@種所謂的共鳴，實(shí)在是一種思想侵吞和情感掠奪。
就像一個(gè)曾被毒蛇纏脖險(xiǎn)些致命的人，在他剛要走出記憶的恐懼時(shí)，你卻抱著那條涎著口水、吐著信子的毒蛇出現(xiàn)，并且還我見(jiàn)猶憐地去撫摸、去親吻那孽畜，這種從心理上輕易地又去他半條命的行為是不是太殘忍？
“你不殺伯仁，伯仁卻因你而死。”異曲同工之理。
想了很久，終于決定，以后做人和寫文都要地道一點(diǎn)，不再寫那些在自己胸口捅刀子，在別人傷口上撒鹽的文字，與人于己都是煎熬的傻事還是盡量避之，免得那把情感的利刃，劃過(guò)我的左掌心，也在你的右腕留了痕。
人生短短幾十年，不帶這樣盡流著眼淚把玩的！ 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手
要笑對(duì)生活，沒(méi)事多念念“茄子”、“田七”，對(duì)自己豎豎大拇指、比比剪刀手……
即使難過(guò)的想哭，也要揚(yáng)起嘴角，笑著告訴別人，只是眼里進(jìn)沙了……。至于信或不信，那就且由別人了，只做好自己，不蠱惑旁人也掉進(jìn)你的溝渠就足矣！
俗？俗就對(duì)了，其實(shí)人世凡塵也就是一個(gè)“俗”字能囊括眾生，庸俗的塵事、爛俗的情事，諸多不需詳解，想必你也曾體會(huì)，并且會(huì)一直經(jīng)歷下去。
若想超凡脫俗得去吃齋念佛，守著青燈翻黃卷、敲著木魚唱梵音，等蓮花漸次瓣瓣皆暖、慈悲滿懷處處有愛(ài)時(shí)，你就真的脫俗了，如若你資質(zhì)不夠又悟性尚淺，抱著佛腳仍參不透六道輪回，那十有八九你還得“還俗”。
既然是修行有風(fēng)險(xiǎn)，出家需謹(jǐn)慎，那還不如凝神潛意、矢志不渝地安于凡間、忍著俗事，繼續(xù)且行且歌、自在灑脫。 中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
如以后再看見(jiàn)我用凄凄慘兮的文字堆徹夢(mèng)幻似的城堡，再用哀哀卑微到極點(diǎn)的表情去仰視別人的背影，請(qǐng)——揪著我的衣領(lǐng)，用力把我從消極的深潭里提起，必要時(shí)，送我一棒，助我去野鶴曾棲的崖壁，風(fēng)干惱人的咸濕薄涼，在烈日和山風(fēng)中，負(fù)手衣袂飄飄，再度憑欄而笑。
最后，不要細(xì)究我為什么時(shí)而安靜如水，時(shí)而瘋狂似癲，這就像明明對(duì)今生無(wú)望，卻拿來(lái)世望梅止渴、畫餅充饑一樣，不過(guò)是徒費(fèi)力氣、毫無(wú)意義。
懂我的不用解釋，不懂的再多解釋也是徒費(fèi)力氣。
我已經(jīng)虧欠自己太多，又何必再用我的韶華去耗度你的春光。
【逸云軒QQ:344806605】
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文
