我們的相識，起于浪漫的七夕；我們的結(jié)束，止于冬天的情人節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，也已經(jīng)一年了，歲月蹉跎催人老，成熟終究是另一番憔悴的模樣，剎那間芳華消逝。
煙雨蒙蒙，炊煙裊裊，正值草長鶯飛二月天的季節(jié)，時間仿佛倒流，依稀看見我和小伙伴們，三倆成群的放著自制的風箏，自己制作的風箏是獨一無二的，因此，每當風箏斷了線，都會望著那隨風飄走的風箏傻傻的發(fā)呆，不知在想些什么，思緒凌亂，或想追求風箏般的自由，或想打破塵世間的束縛，亦如風箏打破線的牢籠。
而那時的記憶中，始終有你，有我，你終是我邁不出心房門口的一處憂傷，漸漸的，我喜歡上了憂傷的感覺，至少可以證明，我還活著。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
某一個安靜的午后，門庭前閑坐，陽光暖暖，品著手中的茉莉花茶，看蝶兒翩躚起舞，聽蟬兒嬌滴滴的歌唱。花開花落，云卷云舒，畫布前，執(zhí)筆入畫。塵封的陰霾，我已不愿留戀。只是你笑顏如花的面孔，我又怎敢忘懷，莫名的憂傷涌上心頭。
2、
不知從何而來的雅興，我回到了久違的山鄉(xiāng)，依稀的記憶，若隱若現(xiàn)，頭又痛起，零星的片段，掙扎著從腦海中蹦出。車禍之后的我，殘缺的記憶，只剩片段始終支撐著我去尋找我丟失了的重要部分。
老房屋前的那條溪流，如今早已不見當年的清澈與自然，河流枯竭，唯獨一跳溪流艱難的前進著；放風箏的綠草地上，也已不見了小伙伴的蹤影，仿佛我的記憶始終停留在10歲那年，一個人的背影時常出現(xiàn)，伴隨著刺骨般的心痛，卻終不見面容。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
3、
原來支離破碎的不僅僅是我那殘缺的記憶，還有我的愛。
或遠或近，熟悉陌生，赤裸透骨，深藏不露。茫茫人海中，我一直追隨者你的腳步，或快或慢，只不過，你的每次出現(xiàn)，留給我的都是深深的背影，讓我在這荒涼的土地上，頓時感覺如此的渺小，涼意似心起。你的蹤跡，回頭凝望，卻發(fā)現(xiàn)，那是一張陌生到害怕的面孔，慌亂了我的步伐，凌亂了我的流年，不經(jīng)意間，悲傷早已渲染了我的整個青春年華。
沒有緣由的憶起，十年之后，你若未嫁，我若未娶，相依相伴，共此一生。曾問自己：
是不是真的要等到櫻花飄落的季節(jié)，才會云淡風輕；
是不是真的要等到蝶兒起舞的季節(jié)，才會無動于衷；
是不是真的要等到秋風落葉的季節(jié)，才會淡漠遺忘； 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
是不是真的要等到白雪紛飛的季節(jié)，才會獨自堅強。
是刻骨斷腸的愛戀還是遺留千載的遺憾，深藏在我們的流年指尖中，揉碎的癡情早已回不到原點，終究躲不過時間的風化，流年終成一句玩笑話，皆緣起緣滅一句我愛你。結(jié)局終要學會，照顧好自己。
4、
那年的夏天，心酸而又甜蜜，本想從頭再來，卻不曾料想落寞了結(jié)局，而如今，我又要向誰去索取那曾經(jīng)的堅強呢？如果現(xiàn)在能擁有一點點的勇氣，那將是最大的安慰。
狂雨夜，獨自駕車，耳間轟鳴，車身震動，瞬時間失去了知覺，悲傷的徹底，或許悲劇不會上演，結(jié)局待定。
落陌，結(jié)局，職位證明誰為誰荒誕了誰的青春，誰為誰憂傷了誰的年華，誰為誰等待了誰的無所謂。 蘇州少兒書法培訓，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓</a>，語文成績好，書法少不了。
5、
不知不覺，傍晚已近，時間在點滴思索中，消耗殆盡，夜晚涼意肆起，夜晚冷了，我，也冷了。自此以后，只想過藍天白云茅草屋的生活，記憶中不摻雜片刻的憂傷，平淡到一老天荒，拋出瀟灑式的格言，要讓自己幸福。只要記得你曾經(jīng)的諾言就好--十年之后，你若未嫁，我若未娶，相依相伴，共此一生。
手中的畫筆，執(zhí)這最美好的風景如畫。
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