瑕疵是生命成長(zhǎng)中不可或缺的元素。
——題記
2009年2月8日，中國(guó)留荷20歲美麗女生燒炭自殺。
“親愛(ài)的媽媽：我知道我沒(méi)有資格鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng)不要為我哭泣之類(lèi)，……我真的太太太累了……八年來(lái)一次次平定崩塌的心靈，而當(dāng)它再一次崩塌時(shí)我又無(wú)能為力，只有咬牙忍受再尋找調(diào)整的機(jī)會(huì)，而現(xiàn)實(shí)的事務(wù)又被耽擱著，現(xiàn)實(shí)的美好被破壞著，我真的厭倦了……”
在遺書(shū)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)坦言自己受強(qiáng)迫癥之?dāng)_已長(zhǎng)達(dá)8年，痛苦不堪。
“請(qǐng)不要救我。”
這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)留給警察的一份遺書(shū)上用英文寫(xiě)的一句話(huà)。
看到這些文字，我的思緒一片混亂，這些年，成長(zhǎng)中的孩子自殺的事件屢屢發(fā)生，這樣的慘劇背后隱藏的根源到底是些什么呢？誰(shuí)是罪惡的載體呢？除了社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面因素，似乎還有家長(zhǎng)的盲目追求和忽視的角落。當(dāng)下，太多的家長(zhǎng)給孩子背上了重重的負(fù)荷。一點(diǎn)一點(diǎn)，一天一天，無(wú)止境的增加，孩子覺(jué)得累，覺(jué)得苦，覺(jué)得力不從心，直至感覺(jué)無(wú)法呼吸，最終以逃避的方式遠(yuǎn)離超負(fù)荷的重壓，以消逝的方式逃離灰暗的世界。“我真的太太太累了，”真的渴求人們千百次地想想這句話(huà)，千百次地體會(huì)一下一個(gè)優(yōu)秀的花季少女從心底發(fā)出的微弱嘆息，多么無(wú)奈，多么悲催，多么凄慘，多么無(wú)力，多么累，多么累，多么累…… 在線(xiàn)批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
“請(qǐng)不要救我?！?
她已經(jīng)毅然決然的要離開(kāi)這個(gè)世界了，難道如此多彩的世界就沒(méi)有值得她眷戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？難道如此廣闊的世界就沒(méi)有讓她靈魂寄托的圣地了嗎？看到這句話(huà)時(shí)，我的腦海里，閃現(xiàn)出一個(gè)羸弱的美麗女孩，在她閉上失去光亮的眼睛那一刻，她會(huì)是多么地平靜，多么地輕松，多么地安然。
八年的強(qiáng)迫癥，爸爸媽媽盡然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他們都在干什么？忙什么？不可思議，匪夷所思。媽媽是南京第一中學(xué)的老師，工作積極，雷厲風(fēng)行，總是走在同行的最前面，是引領(lǐng)者，是特級(jí)教師。爸爸是大學(xué)教授，一定才華橫溢，成就顯著，多優(yōu)秀的爸爸媽媽。他們?cè)谧巫尾痪氲亟逃慌忠慌份穼W(xué)子的同時(shí)，為國(guó)家，為社會(huì)培養(yǎng)一批又一批的棟梁之才的同時(shí)，把女兒培養(yǎng)成為一名興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異，積極進(jìn)取，活波開(kāi)朗，善解人意的好孩子。也許，一直以來(lái)，他們?yōu)閾碛羞@樣的一個(gè)女兒而感到驕傲，自豪。遺憾的是：他們?cè)谠趺淳蜎](méi)能發(fā)現(xiàn)女兒有強(qiáng)迫癥呢？
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想到這，我們是不是該好好反思一下，重新審視一番，我們?cè)诤醯牡降资鞘裁?？是外在，是成績(jī)，是技能，而忽視的卻是精神，是情感，是心理。比較一下，哪個(gè)才是我們更應(yīng)該關(guān)注的，更應(yīng)該投入的？不難發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)一個(gè)身心健全的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)智能雙全的孩子要重要的多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸媽媽都是社會(huì)的中流砥柱，他們有各自的事業(yè)，各自的追求，這似乎無(wú)可非議的?？上У氖?，有多少這樣的家庭，有多少這樣的父母，他們只顧著自己的追求，自己的工作，自己的享樂(lè)，而忽視了孩子最最需要的陪伴。如果，自稱(chēng)是粗線(xiàn)條的媽媽能細(xì)膩一點(diǎn)，走進(jìn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的內(nèi)心世界，和女兒時(shí)常交流，時(shí)常探討，也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)的強(qiáng)迫癥就不會(huì)發(fā)生，亦或是早發(fā)現(xiàn)，早治療。她也就不會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“如果可以重來(lái)，我一定做一個(gè)全職媽媽，在孩子成長(zhǎng)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上陪著孩子一起走過(guò)?！比绻?，爸爸能騰出足夠的時(shí)間多陪陪她的小棉襖，用他的堅(jiān)強(qiáng)與柔韌感染女兒，也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)就不會(huì)孤零零的一個(gè)人承受，一個(gè)人走。
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在此，我多么想表達(dá)自己的愿望：親愛(ài)的父母?jìng)?，請(qǐng)多點(diǎn)時(shí)間給孩子，多點(diǎn)關(guān)心給孩子，多點(diǎn)交流給孩子，更多的時(shí)候，我們的孩子需要的不是物質(zhì)給予，而是精神食糧；我們的孩子需要的不是完美，而是缺憾。不要讓我們的孩子，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，更不要讓我們的孩子感受不到愛(ài)的灌溉和滋養(yǎng)，不要讓他們的心靈干涸，不要讓他們失去愛(ài)的能力，不要讓他們的靈魂沒(méi)有了寄托的美好圣地。在教會(huì)孩子給不完美一個(gè)擁抱的同時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們更應(yīng)該明白給不完美一個(gè)擁抱。
看起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)生活在一個(gè)完美的家庭，兩個(gè)優(yōu)秀的知性家長(zhǎng)，都出類(lèi)拔萃，給遠(yuǎn)遠(yuǎn)豎起了榜樣的標(biāo)桿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)正是在這樣的影響下一步步走向了優(yōu)秀。她喜愛(ài)體育、唱歌，還喜歡吹長(zhǎng)笛和玩打擊樂(lè)，成績(jī)優(yōu)異。中學(xué)時(shí)出訪(fǎng)過(guò)新加坡、韓國(guó)、澳大利亞和新西蘭。從小到大，沒(méi)讓父母操過(guò)太多心，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，興趣廣泛，生活自理能力也強(qiáng)?！澳悴恢牢疫@個(gè)女兒有多能干，情商高，朋友也多，性格開(kāi)朗，處理事情冷靜。留學(xué)的事情也是她自己決定的，自己找的學(xué)校，還申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，自己辦簽證，買(mǎi)機(jī)票。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的媽媽這樣自豪的說(shuō)。“積極向上，充滿(mǎn)理想，倔強(qiáng)不服輸。也許正是她這種對(duì)生命中完美的執(zhí)著追求，讓她把自己的一切永遠(yuǎn)留在了風(fēng)車(chē)的故鄉(xiāng)?！笔前?，不可思議的是，正是這樣過(guò)度完美的家庭環(huán)境，讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)感覺(jué)到眼前總是存在一座大山，一座她永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的大山，無(wú)論她怎么努力，終究還是難以逾越，這給遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶來(lái)了恐懼感，她極度的自尊，完美父母帶給孩子的是無(wú)形中的高標(biāo)準(zhǔn)，這倒不是父母有意要給的?！八燎鍎t無(wú)魚(yú)”，這句話(huà)或許能解釋完美中的不完美。做家長(zhǎng)也忒難了點(diǎn)吧！ 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
把愛(ài)更科學(xué)，更合理，更適量的給孩子，學(xué)會(huì)把健康的愛(ài)給孩子，不要讓愛(ài)成為一種暴力，扭曲了孩子的心靈，助長(zhǎng)了孩子的不良習(xí)慣。拒絕溺愛(ài)，對(duì)孩子不能放縱，但一定要適當(dāng)?shù)姆湃?，給孩子更獨(dú)立，自由的成長(zhǎng)條件和空間，少些苛求，多些理解，降低標(biāo)準(zhǔn)，消除標(biāo)桿。允許孩子犯錯(cuò)誤，給他們一點(diǎn)點(diǎn)任性的權(quán)利，要知道錯(cuò)誤是他們的專(zhuān)利。
想說(shuō)給成長(zhǎng)中的孩子們：
生命不僅僅是美好，其中有太多的不愉快，太多的遺憾，太多的失落，太多的不堪，凡此種種，都是生命的內(nèi)容，任何時(shí)候，告訴自己：不妨接受它；既然這樣了，那就這樣吧。很多時(shí)候我們需要這樣：允許自己軟弱，答應(yīng)自己放下，承認(rèn)自己無(wú)能，停下來(lái)，歇一歇。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生命里看到自己的缺點(diǎn)，看到自己的脆弱，看到自己的不完美，而后，坦然面對(duì)，欣然接受。 蘇州語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)</a>
記住：瑕疵是生命成長(zhǎng)中不可或缺的元素。
不要太在乎結(jié)果，因?yàn)檫^(guò)程才是最有意義的。不要太在乎成就，因?yàn)榕Σ攀巧唤叩捏w現(xiàn)。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，同時(shí)，它更應(yīng)該是一個(gè)生命體驗(yàn)的過(guò)程。每個(gè)人成長(zhǎng)的歲月里，有歡樂(lè)，也有淚水，有幸福，也有痛苦，有恩遇，也有磨難，有風(fēng)雨，也有彩虹，有甜蜜，也有苦澀，有成功，也有失敗，有激情，也有無(wú)力，有陽(yáng)光，也有陰霾，……所有的一切都是組成生命的元素，是發(fā)展成一個(gè)健康人格不可缺少的成長(zhǎng)要素。每一種經(jīng)歷都應(yīng)該是寶貴的，都應(yīng)該是精彩的，不論是所謂的好，還是所謂的壞。它們帶給每個(gè)人的是一次次不同的體驗(yàn)，不同的思量，不同的進(jìn)步，不同的提升。所以不要給經(jīng)歷帶上個(gè)人的感情色彩，也不要?dú)g迎什么，或者是排斥什么。所有發(fā)生在自己身上的，都用一種坦然的態(tài)度對(duì)待吧。不是不選擇，而是根本就沒(méi)得選擇。不能說(shuō)我們的情操素養(yǎng)高到了超凡，而是你在拒絕的同時(shí)，也在失去。更何況，人生當(dāng)中，有太多的經(jīng)歷是自己無(wú)可把握的，無(wú)法掌控的。人生要經(jīng)歷太多太多的不完美。既然，逃不掉，躲不開(kāi)，為什么不能勇敢一點(diǎn)，張開(kāi)雙臂，給不完美一個(gè)擁抱呢？既然，一切都是必須的，不可挑選的，那么，為什么不能樂(lè)觀一點(diǎn)，給灰色的天空綻放微笑呢？這其實(shí)就是一種生活的態(tài)度，僅此而已。
蕓蕓眾生，所有人都會(huì)經(jīng)歷紛雜的世事，誰(shuí)的天空都不會(huì)永遠(yuǎn)是艷陽(yáng)高照，也沒(méi)有誰(shuí)的天空永遠(yuǎn)是黑云壓頂?！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，此事古難全”，“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天?！彼?，很大層面上，不是世界太復(fù)雜，而是我們看世界的角度太偏執(zhí)；不是命運(yùn)太坎坷，而是我們接受事物的能力太薄弱；不是世事太多變，而是我們對(duì)待現(xiàn)象的態(tài)度太狹隘。寬闊一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，豁達(dá)一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)，春有春的迷人，冬也有冬的魅力。
用微笑裝扮生活，用坦然迎接挑戰(zhàn)，用愛(ài)心滋養(yǎng)干涸，用擁抱容納缺憾，用感悟注解生命，用體驗(yàn)享受遇見(jiàn)。你會(huì)覺(jué)得生活就像一泓吱吱清泉，涌動(dòng)的是不竭的活力；你會(huì)覺(jué)得生命就像一幅繾綣詩(shī)畫(huà)，展現(xiàn)的是豐富的精彩。
不要讓抱憾成為腳下的迷障，更不要讓痛苦成為生命中揮之不散的陰霾，不要讓孱弱的心浸淬在時(shí)光的毒藥中，而在不經(jīng)意間漠視了當(dāng)下的幸福。放下曾經(jīng)的癡念，讓執(zhí)著歇歇腳，跨過(guò)靈魂糾結(jié)的坎，不流淚，勿回望，莫彷徨，決絕步入下一片風(fēng)林。
給不完美一個(gè)擁抱吧！
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