我總是站在陌上的燈口，回望，只是想看到你曾經(jīng)許給我的明天。十月，是落葉舞倦了的人間。我還是一個人，卻已孤獨了幾個世紀。你還是那樣，又躲在哪個風口里擺渡？
涼風慢慢灌進來，我披散的發(fā)正追著十月的尾巴譜成一曲離殤。樹葉成了跳落的的音符，撥彈著秋的樂章。北國的菊，勇斗著寒風，卻越發(fā)的冷艷。屬于我的十月，已悄悄開始，又在慢慢流逝。而這秋的天下，卻滿是荒野，它仿佛是流落人間的天使，使著山坡上的草木都漸漸睡去。它好安靜，這世界也隨著變得安靜了。我掬一縷微笑，將自己漸漸隱匿，安靜的回放著那個十月，那個人間！
曾說過，我想化作一棵樹，長在荒郊野外，沒有太多路人，你也是個過客。你說，你會陪我一起沉默，然后，坐在那棵樹下，一起看云聽雨。我扭過頭，做了個鬼臉，吐著舌頭便跑開了，可心口像沾著蜜一樣甜。我喜歡你，從沒有那么復(fù)雜！ 蘇州語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學語文閱讀寫作培訓</a>
可花未開，你卻走了，剩下我一人，獨自填心里的海。原來，我的那棵樹，不會開花，亦不會結(jié)果。我跨越時間滄海的薄涼，手握著剝離成片的依戀，總在走走停停。聽！雨哭的聲音，那樣的痛徹心扉，傾盡戾氣。我卻撐著夢一般的喜筵，不為的是你的回眸，我撒開手，一掬瓔珞，一把落櫻似的幻變。
曾經(jīng)，我以為我會愛上一個畫家。我為他背起所有的行囊，陪他闖他的天下；他為我作畫，畫出我們的童話。就這樣，兩個人行走在蒼茫的世界里，相互依偎?？晌易罱K發(fā)現(xiàn)，他是那樣的安靜，安靜在自己的描畫的色彩里，迷人而安好，而我心口的船卻找不到地方?？?，我是那樣的不安，心又是那樣的狂野。
十月為秋織了一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的人間，也圈住了我的氣息。我蜷縮著，望著時時吹出云彩的天空，想著我時時戀著的人。那般靜謐，那般美好。求求你，從海邊蕩回來的風鈴聲，不要喚醒剛?cè)雺舻奈?，而我早已分不清這是夢境還是現(xiàn)實。那么請你，安靜的，安靜的讓我睡會。 語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
有時候，為求一段塵緣，煞費苦心的求佛拜神，那么，佛還記得那些磕長頭，匍匐在山路上的人嗎？經(jīng)殿香霧中，我曾搖動所有的經(jīng)筒，不為超度，只為在這個秋月里與你相遇。那顫抖的步子啊，那發(fā)干的嘴唇啊，還有那個蓬頭垢面的我，好像在夢里見過，也好似在我身邊從未消失，就是這樣，存在的、美幻的矛盾體。
如今，再怎樣的不安與愁楚，都被時光錘煉得不痛不癢，初心已被時光惡狠狠的抽離，只剩下干枯枯的軀殼，支撐著所有的歡樂與苦痛?？蛇@便是成長，看清了一些，又變化了一些，時光在向前，我們卻想著如何后退，可是，所有的事情終究還是發(fā)生了，我們無法讓時光倒回，讓發(fā)生的事過去。可該慶幸的是，我們還活在這個世上。我們的心還未石化，依然年輕。 蘇州語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學語文閱讀寫作培訓</a>
十月，在迷離中缺失，可在下一個十月，相信又會與美好重逢。情難遣，不思量，我獨獨癡迷在這個十月的人間，獨演了一場傾城之戀的戲。你猜，在多少個十月后，我會化作你的一聲嘆息？
筆名：那、凝眸
：1527629967
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