擷一抹最明媚的陽光，捻一縷最柔和的春風(fēng)，捧一滴最晶瑩的雨露，掬一顆冰清玉潔的心，在紅塵深處，讓愛盛開，開一樹玉蕊瓊花。
——題記
當(dāng)一縷晨光透過玻璃射進(jìn)書房，心中澄清明亮，在晨光熹微中，做一次深呼吸，讓陽光的味道彌漫心房。有陽光，處處暖流涌動(dòng)。
當(dāng)如絲春雨濕潤了干涸大地，春天用丹青妙筆，描繪人間燦爛；春天用如水柔情，傾獻(xiàn)明媚溫暖。春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。有春風(fēng)雨露，處處生機(jī)盎然。
紫陌纖塵，一叢花，一株草，一棵樹，都離不開陽光雨露、高天厚土的滋養(yǎng)。漫漫人生路，無論是高高在上的權(quán)貴，還是地位卑微的百姓，誰都離不開朋友的援助。
一首《愛的奉獻(xiàn)》繚繞耳畔：“這是人間的春風(fēng)/這是生命的源泉/在沒有愛的荒原/在沒有心的沙漠/死神也望而卻步/幸福之花兒處處開遍/只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛/世界將變成美好人間?！?
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一花獨(dú)秀不是春，美好世界，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛。無論是日月光輝，還是燭光篝火，在別人最需要時(shí)傾力奉獻(xiàn)，同樣會(huì)給予人們光熱和溫暖。
何玥，12歲的小女孩，能坦然面對(duì)生死已屬不易，在病痛中卻還不忘善濟(jì)他人。當(dāng)嬌弱的花朵從生命的枝頭凋謝時(shí)，留得清香四溢，她的名字，她的心靈，她的人格，留在人間熠熠生輝、光芒四射。何處春江無月明，月灑清輝愛意濃。
張麗莉，冰雪為容玉作胎，這位美麗的茉莉花，自己雖失去雙腿，卻為學(xué)生撐起了生命的藍(lán)天。她用血肉之軀，撒播人間大愛，雕琢人間真情，綻放一樹愛的瓊花。
周月華、艾起，這對(duì)平凡的夫妻，誰人數(shù)得清，一條路，兩個(gè)人，二十年，他背著她翻過多少道山川，淌過多少條小河，治愈了多少人的傷病！他們用醫(yī)者仁心，升起愛的暖陽，詮釋愛的真諦。清香傳得天心在，真愛怒放一樹花。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評(píng)分評(píng)價(jià) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
他們是世界上最平凡的人，也是最偉大的人，他們用自己的善良和愛心，讓世界充滿陽光，彌漫花香。他們用愛撐起生命之舟，滿載一船星輝，駛向彼岸的春暖花開。
冰心說：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
人生的長途充滿了多少凄冷、孤苦，沒有愛，宛如漫漫長夜沒有星光，到處漆黑一片；沒有愛，宛如荒漠茫茫沒有綠洲，到處荒蕪一片；沒有愛，宛如徹骨寒冬沒有陽光，到處凄冷彌漫。
給失意的人一抹明媚的微笑，給痛苦的人一句溫馨的寬慰，給孤獨(dú)的人一個(gè)真誠的擁抱，給跌倒的人一把有力的攙扶。充滿愛的世界，方能綠洲遍布，鳥語花香，溫情蕩漾。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
對(duì)于身陷困境的人，如果你無能為力提供幫助時(shí)，就給予他力所能及的愛，這是一種偉大的善良，也是一種高貴的修養(yǎng)。
佛說：身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵埃。只要心存美好，時(shí)時(shí)擦拭心靈，就可以在心靈深處開一朵愛心瓊花。
用愛，奏響最美妙的旋律；用愛，把人間溫情傳遞；用愛，為廣袤大地披一層層新綠。
擷一抹最明媚的陽光，捻一縷最柔和的春風(fēng)，捧一滴最晶瑩的雨露，掬一顆冰清玉潔的心，在紅塵深處，讓愛盛開，開一樹玉蕊瓊花。（文/映日清荷）
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