青春之歌早已唱響，這個(gè)來(lái)去匆匆的花季里，我想倚步靜思羈旅過(guò)的美好年華。青春就好像一場(chǎng)電影，下一秒就可能結(jié)束了。逝水流年，無(wú)聲無(wú)息地，我們的青春也將慢慢拉上了帷幕?；秀遍g才發(fā)現(xiàn)，我們已走過(guò)那么多春秋，該用什么來(lái)祭奠這時(shí)段的青春？
沿途的風(fēng)景，逝去的美麗，我們行走在人生道路上，倚望著素色年華里永恒的風(fēng)景。縈繞于年華的思緒，抓不住劃指而過(guò)的時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)往云煙，我們已非少年。抱著夢(mèng)落的遺憾，將身影倒在歲月的逆流中，細(xì)數(shù)往昔，隨著風(fēng)塵，無(wú)名的暗殤飄然而來(lái)。每個(gè)人都演繹著不一樣人生段落，通向不同的驛站時(shí)，我們?cè)诜值罁P(yáng)鑣的岔口上，選擇了各自的方向。正如高考過(guò)后，我們都駛向各自人生道路，去尋找人生不同的基色或是精彩?；蛟S，沒(méi)有多少人能確切回答，人生的意義是什么？
中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
年少的孤獨(dú)，悸動(dòng)了誰(shuí)的遐思，稚嫩的外表，已被歲月湮沒(méi)于時(shí)光的河床里，無(wú)法尋找那時(shí)的純真無(wú)暇。漸入青春的我們難免有些輕狂，對(duì)未來(lái)充滿期待與希冀?？傄詾闃虻谋M頭，終會(huì)有走不完的彼岸，喜歡到遠(yuǎn)方尋找所想要的。放蕩不羈的性格，讓我們更有勇氣去應(yīng)對(duì)前進(jìn)的坎坷。不管那些路平坦也好，崎嶇也罷了，既然是自己選擇的，便只顧風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持到最后。
面對(duì)龐大的現(xiàn)實(shí)，我們依然還能跟著內(nèi)心所想的走嗎？有時(shí)覺(jué)得在這條路上失敗了，我們還可以選擇另?xiàng)l出路，可是，面對(duì)那么多人的關(guān)注，有點(diǎn)無(wú)奈，心里有點(diǎn)難以跨過(guò)這道坎。執(zhí)著地追求，慶幸一路上有著親人無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。有時(shí)累了，我們還能有個(gè)溫馨的港灣。漸行漸遠(yuǎn)，回望曾經(jīng)那些熟悉又陌生的路，或許還能感受那份鏗鏘的熱情。人生道路上總會(huì)遍布荊刺的，但我們都得勇敢前行，得對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。夢(mèng)還在，只要還有一絲的希望，便將乘著夢(mèng)想的羽翼展翅翱翔。
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
有人說(shuō)，再真摯的友誼，經(jīng)過(guò)流年的風(fēng)化，最終也會(huì)回到開(kāi)始的時(shí)候。生命的際遇，孰是孰非？徘徊在青春歲月的岔口，每當(dāng)我想要緊緊握住那來(lái)之不易的友誼，卻發(fā)現(xiàn)，物是人非，彼此的距離，不僅是心與心的隔膜。最終明白，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有?！吧臼且粓?chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外，我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人?！币黄鹜孢^(guò)、笑過(guò)、傷心過(guò)..........那些日子，我們奔跑在青春路上。
在最難走過(guò)的日子里，我們攜手共進(jìn)，相互激勵(lì)。在最開(kāi)心的日子里，我們分享喜悅，暢聊夢(mèng)想。行走在這條路上，偶有沮喪，你們的支持與鼓勵(lì)讓我很感激，我想真誠(chéng)道聲：謝謝有你們?cè)?！情隨事遷，不知在未來(lái)的日子里，我還能記得你們的音容笑貌，但往事依然停留在時(shí)光隧道，真誠(chéng)祝愿你們一切安好。蹉跎歲月的青春里，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。相知者，不以萬(wàn)里為遠(yuǎn)。遠(yuǎn)在各方，仰望同一片星空，愿能“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰”。
作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
寂靜的夜里，琴弦彈奏了誰(shuí)的愁思，擱淺了誰(shuí)的回憶。優(yōu)美的旋律蘊(yùn)含著凄傷的韻味，縈繞在腦海里，深深地響徹心扉。遇見(jiàn)了誰(shuí)，錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)。曾經(jīng)年少的某人如今在何方？為何那個(gè)回眸、微笑、眼神還清晰浮現(xiàn)在腦海里？愛(ài)得那么忐忑，傷得那么透徹?？傄詾檎嫘臅?huì)換取對(duì)方的感動(dòng)，矜持著無(wú)法撥動(dòng)的心，卻換來(lái)更多心殤。愛(ài)是一種等待，也是一種無(wú)奈。充滿悲情的相遇，如果結(jié)局早已注定，為何還會(huì)有所謂的緣分？?jī)深w心無(wú)法有交集的時(shí)候，即使近在咫尺，卻遠(yuǎn)似天涯。
年輪流轉(zhuǎn)，韶華傾負(fù)，素箋上那些撫慰心靈的文字顯得如此蒼白?；蛟S，青春里我們的世界都有過(guò)很美好的一個(gè)人。只是逢上陌客，轉(zhuǎn)身，就再尋找不到彼此的身影。佛說(shuō)，生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至?；ㄆ谕久?，是否還能有相遇？緣分那么淺，愛(ài)得那么深。注定是錯(cuò)過(guò)，最后只好釋然，華麗的邂逅，只能選擇靜默的收?qǐng)?。
作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作的好幫手
在漫長(zhǎng)的時(shí)光旅途里，或許我們的青春是余味悠長(zhǎng)的。席慕容說(shuō)，記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。人生如夢(mèng)，也許，心里裝得最多的是回憶了。漸漸擷起曾經(jīng)曾經(jīng)散漫的青春記憶，笑傲迎接未來(lái)的人生。回首過(guò)去，真的，有些東西，有些事情，應(yīng)該，隨意想起，隨意忘記。
“嘆生命短暫如斯，嘆命運(yùn)淺薄如紙?！币磺胁槐M在字中........難忘的人，做過(guò)的夢(mèng)，走過(guò)的路，這些青春的銘記，留下了時(shí)光淡淡的線條。所到不同驛站成了斷續(xù)的逗號(hào)，抵達(dá)彼岸時(shí)再劃上青春的句號(hào)。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文
