在靜謐的校園里,
看那梧桐葉落,
細(xì)數(shù)曾經(jīng)拾到的落葉,
有多少詩篇珍藏在歲月的詩集里?
你看那映著霞光的落葉,
多像我們的班主任啊,
它,
印著一片赤誠的心,
寫滿認(rèn)真和摯愛,
一片片從樹梢上滑過,
一片片像星光般散開,
它經(jīng)歷了春雨的洗滌,
它承受了夏日的烘烤,
它放棄了曾經(jīng)的擁有,
毅然決然
向著腳下這片熱土
翩然而下,
不惜化土為泥!
在靜謐的校園里,
聽那喜鵲高歌,
細(xì)數(shù)曾經(jīng)路過的風(fēng)景,
有多少印象珍藏在如歌的記憶里?
辛勤的園丁啊,
是什么相伴你風(fēng)塵仆仆?
你,牢記責(zé)任,
你,無怨無悔,
曾經(jīng)的追求,
曾經(jīng)的執(zhí)著,
譜寫成一曲稅務(wù)培訓(xùn)之歌,
在那秋陽瀲滟的校園里吟唱。
“質(zhì)凝于精,卓聚于誠”,
校訓(xùn)已銘記在我們的心坎里,
幾多風(fēng)雨幾度春秋,
幾多期盼幾分期許,
一支戰(zhàn)無不勝的培訓(xùn)鐵軍,
一路風(fēng)光無限。
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