記憶中的胡同是一個(gè)四方的巷子，承緣于古老的民間，富有濃郁人文鄉(xiāng)土氣息。胡同分為死胡同和活胡同兩種，我所鐘愛的是前者，可以一眼望盡頭，不神秘又引人無盡遐想，活胡同，人們看不到前方，又對(duì)前路不可展望。
孩提時(shí)代可以在胡同里跑來跑去，兒時(shí)的胡同是那么大，那么寬，胡同是我童年的歡樂谷，小時(shí)候經(jīng)常和小朋友捉迷臧，我就偏愛藏在死胡同里。最后，恰恰是這個(gè)偏好，使得小朋友們經(jīng)常還找不到我，小時(shí)覺得這是我的技術(shù)好，現(xiàn)今才略有感悟，不是因?yàn)槲也氐亩嚯[秘，而是抓住人的基本心理和思維方式，人們往往在看見一眼能望到盡頭的死胡同時(shí)就放棄了尋找的熱情，不會(huì)注意還有一個(gè)要尋找的人藏在角落里。童年的胡同是童年的遐想，總想翻過高墻看看死胡同盡頭的那一邊是什么風(fēng)景，總期望那邊會(huì)有一座古堡，有一個(gè)公主在那里被惡龍困住，等待自己仗劍去拯救。然而費(fèi)勁的翻過高墻發(fā)現(xiàn)的卻是平淡和失望，雖然童年的我翻過了家鄉(xiāng)所有的高墻依然沒有找到心目中的公主，但是我依然對(duì)我所見的每一個(gè)不熟悉的死胡同充滿好奇和猜想。
家鄉(xiāng)已不再神秘，但我的夢(mèng)卻沒有在家鄉(xiāng)終止，隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸地忘記了自己童年尋找被困公主的夢(mèng)想。但每當(dāng)深夜回家，走在靜謐的胡同中，總會(huì)想起探尋胡同那邊的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是那么的幼稚，那么的可笑。每天背著沉重的書包披星戴月，早起晚歸，陪我的只是那條不寬不窄的死胡同。歲月荏苒，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，胡同就陪我靜靜的走過了十幾個(gè)年頭。到了高中以后，我寄宿在了學(xué)校，課業(yè)的繁重，使我時(shí)常夢(mèng)到自己在胡同中穿梭，找不到出去的路，看不到光明的大道，我是那么的嫉恨死胡同，想把他拆了，想把它打穿。但我又很期望那個(gè)夢(mèng)的重現(xiàn)。那里可以找到我丟失的童年，無牽無掛的笑聲，無憂無慮的嬉戲。當(dāng)噩夢(mèng)不再重現(xiàn)，我已經(jīng)步入大學(xué)的殿堂，夢(mèng)想的象牙塔。置身于都市的洪流，再也不見童年一絲的身影，漸漸地變得焦躁，心里充滿了惶恐和不安。夢(mèng)想著這是童年的一個(gè)小夢(mèng)，夢(mèng)醒了之后，自己還可以在胡同中游戲嬉戲。
當(dāng)父親的電話打來時(shí)，我覺得夢(mèng)確實(shí)到了該醒的時(shí)刻，兒子回家一趟吧，十一月這就要拆遷了，看看你小時(shí)候玩過的地方！夢(mèng)醒時(shí)，就是夢(mèng)碎時(shí)，真的不錯(cuò)。我急忙的收拾好行李，回到久別的家鄉(xiāng)，滿目瘡痍，塵土飛旋，為一己私利大打出手，這不是我唯美的家鄉(xiāng)，再不見雞鳴犬吠，再不見和睦友善的鄉(xiāng)親，這里是一個(gè)噩夢(mèng)的地獄，一個(gè)輪回的道場(chǎng)。走進(jìn)自己的家看見我久別的胡同，看見童年時(shí)留在墻上的印記。我撫摸著漸漸淚流滿面。母親看見我驚喜的拉過我的手，撫摸著我的頭發(fā)。兒子，你爸知道你惦記這條胡同，死活的不讓拆，才留到了今天。知子莫若父啊！孩子心里的小想法，小詭計(jì)只有他們了然于心。
我在胡同中慢慢走，不久便可以走到盡頭，這是我童年的那個(gè)胡同嗎？我可以在里面跑好久好久的！是不是胡同變小了，還是我長(zhǎng)大了？當(dāng)推土機(jī)的轟鳴驚醒了我的美夢(mèng)，我看見胡同在我面前轟然的消失。是的，夢(mèng)碎了，不會(huì)再有了，童心碎了，再也不會(huì)回來了。
當(dāng)我漸漸走入工作的崗位，離開了被呵護(hù)的校園，要獨(dú)自承受社會(huì)的風(fēng)雨，面對(duì)生活的壓力。我發(fā)現(xiàn)童年的死胡同不是夢(mèng)，而是一個(gè)個(gè)輪回，當(dāng)你走出一個(gè)死胡同時(shí)，你接下來要做的是走出另一個(gè)死胡同。如此往復(fù)，在各自的逆境里走過風(fēng)霜、踏過雨露，繼而漸漸成長(zhǎng)，領(lǐng)悟生活的真諦，追念曾經(jīng)的記憶！
胡同，我的童年；胡同，我的少年；胡同，我的青年。原來你一直陪在我的身邊。伴我成長(zhǎng)，給我啟迪。未來的路，我依然會(huì)和你心手相約。
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