一直站在季節(jié)的邊緣，守望一座空城，覆手寂寞，憂傷是一縷風(fēng)，穿過指尖，遺落在淡淡的流年。剪一個(gè)背影，定格在窗欞，隨眸光放牧思想......
——題記
習(xí)慣了靜謐，喜歡讓心在月下徜徉，靈魂，似乎再也不愿被人打擾，每每于夜色闌珊中，吟一闕清詞，那些沉淪在文字里的時(shí)光，便婉約了一地蒼涼。
回眸過往，錯(cuò)過的青春開過的花，都于暮色四合中竊竊私語。聆聽過太多的傷感故事，看過太多的世態(tài)炎涼，以至紅塵路上，混淆了哪一段故事是他人，哪一段故事是自己？仰望中，漸漸學(xué)會(huì)了讓溫暖含淚綻放。
用點(diǎn)點(diǎn)滴滴描摹你的音容，用絲絲縷縷刻畫思念，云煙深處，盈滿你朗朗的笑；芳草岸邊，暗香羞澀了誰的眸？曾渴望，執(zhí)子之手，繪一場(chǎng)生死契闊；曾渴望，與你泅渡一個(gè)世界，共一場(chǎng)山高水長(zhǎng)。于若水處拾一枚光陰，卻原來，我們只是兩條行走在同一個(gè)平面的平行線，醉一場(chǎng)，痛一場(chǎng)，擦肩而過一場(chǎng)空......
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或許，感情的世界里，沒有對(duì)錯(cuò)，擦肩，便是永恒?；貞?，是不肯凋謝的花，嫵媚散盡，仍淡香彌留。
或許，你是我前世未了的緣，緣起緣滅，繁華三千，經(jīng)年后，惟剩菩提樹下的裊裊梵音......
其實(shí)，一直知道，自己是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，總是執(zhí)著于走自己的路，唱自己的歌，所以寧愿在憂傷里一夢(mèng)再夢(mèng)，也不愿驚醒。
用一千年的時(shí)間去愛你，用一萬年的時(shí)間去忘記，輕轉(zhuǎn)水墨年華，誰的天涯成了誰的依戀？為誰唱情歌，對(duì)誰說情話，給誰寫天涯？悄然回首，楊柳依依，流水依依，惟剩，人空瘦......
覆手寂寞，癡情幾許，淺笑迷離，淚眼朦朧。卻原來，動(dòng)了心的情，愛與不愛，都會(huì)傷人。
想念一個(gè)人，懷念一段情，憂傷在左，繁華若夢(mèng)；幸福在右，荒無人煙...... 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
今夜，月光傾城，我以一襲溫婉，為你，碾一抹文字的香。輕舞霓彈一曲莫失莫忘，吟一闋歲月靜好，千千結(jié)，碎碎念......
祈望，在某個(gè)陽光明媚的街角，遇到你，然后，找回我自己！
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