好吧,直到今天我才明白,我愛(ài)的人她不愛(ài)我,我心中的摯友他心中沒(méi)我,我尊敬的老父他想離我遠(yuǎn)去。這到底是怎么了?怎么了?
也許是因?yàn)?,自己沒(méi)有能力。
也許是因?yàn)?,自己以前就是在做一場(chǎng)春秋大夢(mèng),而現(xiàn)在夢(mèng)醒了。
也許是因?yàn)?,自己本是匆匆一過(guò)客,不配享有那么多。
自己這一時(shí)光的過(guò)客,在十多年前那個(gè)殘雪還未盡,春寒仍料峭的季節(jié),在十多年前那個(gè)天空灰得無(wú)力的春日,在十多年前那個(gè)目力所及,一片黃土的地方,追隨時(shí)光的腳步,悄悄的來(lái)了。這一切,還是自己翻出了那張出生證明時(shí)才知道,因?yàn)?,從未有人為我過(guò)一個(gè)生日。
再往后點(diǎn),記憶一片白,像白紙那樣,幾乎是想不起什么來(lái)了。只是隱約記得,自己生了場(chǎng)病,花掉父母不少錢(qián)。
再往后點(diǎn),記憶依然朦朧,像霧里看花那般。只是隱約記得,自己上了幼兒園,被老師平白無(wú)故地罰了站。
再往后點(diǎn),記憶逐漸清晰,但仍記得不真切。只是隱約記得,自己在那小得不能再小的小學(xué)校園里,浪費(fèi)了六年光陰。在此期間,愛(ài)來(lái)了,愛(ài)走了,有緣無(wú)分。
再往后點(diǎn),記憶清澈如洗。自己跟著時(shí)光的腳印,來(lái)到海邊的沙灘,上初中了。
現(xiàn)如今,自己坐上了那葉小舟,在海浪中無(wú)力地漂著,何時(shí)才能到達(dá)彼岸啊。也許那得等到中考后,但自己又不努力,如何能抵達(dá)彼岸?
我夢(mèng)想著,在大海那邊,我以第一的成績(jī),擊倒蕓蕓眾生,奪回本該屬于自己的一切。但這也太不現(xiàn)實(shí),太自命不凡了。
我夢(mèng)想著,在大海那邊,我拿著自己掙來(lái)的錢(qián),獨(dú)自回家鄉(xiāng)看看那慈眉善目的外公,還有對(duì)自己滿(mǎn)懷希望的外婆。但自己恐怕沒(méi)那么多錢(qián),而現(xiàn)在自己的境地,也只能讓二老失望。
我夢(mèng)想著,在大海那邊,我滿(mǎn)懷信心地奔向另一片大海,駛向更遠(yuǎn)的彼岸。但那三年的血淚史,自己撐的住嗎?
更何況,我身邊的人,都想把我棄下,連老父也是如此。
我曾幻想著,自己能掙到很多錢(qián),一下砸在那些對(duì)我嗤之以鼻的人的身上。
我曾幻想著,自己能開(kāi)著車(chē)帶上心上人出游,一直開(kāi)到迷路為止。
我曾幻想著,自己能攜著巨款,隱居山間,飛鳥(niǎo)相伴,歡樂(lè)無(wú)限。
但這一切,也許都只能幻化為泡影,誰(shuí)叫自己不想努力,不思進(jìn)取。抑或是自己本就沒(méi)那個(gè)能力。
一堆燒完的灰燼,怎能燃起火花?
一片干涸的大海,怎能激起波瀾?
一盞熄滅的明燈,怎能照亮前方?
也許,歲月無(wú)情,人生更無(wú)情。
——作文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文