點(diǎn)點(diǎn)柳絮飛羽般的灑下，這座空城中，還會(huì)留下什么...........
每天，每天。清晨，傍晚。她，總是懷抱著那把琵琶靜靜地從我的窗下走過(guò)。
每天，每天。清晨，傍晚。我，總是倚在床邊靜靜地看著她抱著那把琵琶從我的窗下走過(guò)。
慘淡的街燈，依舊斷斷續(xù)續(xù)的亮著，每逢夜里還是會(huì)有一群小飛蛾在燈下飛舞，夜風(fēng)吹著路旁的樹(shù)葉沙沙作響，已經(jīng)掉了磚的古城墻，保護(hù)著墻頭灰青的小草，巍峨不倒，也算得上是一種無(wú)聲的堅(jiān)韌。
此地，宛若空城，靜靜的之有風(fēng)在吹動(dòng)，緩緩的只有柳絮飄揚(yáng)。默啞黃昏，黑青的樹(shù)影，只在期間流動(dòng)著早春的涼意。
她，又再一次走進(jìn)了我的視線(xiàn)，沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有好看的發(fā)飾，只有那一天潔白的裙，和懷中抱著的那把琥珀色琵琶。沒(méi)有曲譜，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有洋洋灑灑的長(zhǎng)奏，有的只是斷斷續(xù)續(xù)信手撥來(lái)的弦響。好像不帶任何感情，又像不會(huì)彈而隨手的撥弄，沒(méi)人聽(tīng)得出其中的意蘊(yùn)，沒(méi)人感受得了她的心聲，然而在這凌亂而又有條理的琵琶聲中，似乎飄然這一絲淡紫色的孤寂，和一抹薄霧似的晚歸。 蘇州少兒書(shū)法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
隨風(fēng)遣散的葉，看起來(lái)還是不愿離開(kāi)樹(shù)梢，一片落在土中，蓋住螞蟻行走的路；一片落入水里，蕩起陣陣漣漪；一片隨風(fēng)飛逝，在天際留下最后一抹血紅，似乎已經(jīng)不再流露出那無(wú)限的哀韻。
又是幾聲信手的撥弄，蹦跳著跑出幾個(gè)不和諧的音符，那顆大樹(shù)下的她，卻還是顯得那么默默無(wú)聞，冷冰的眼神，漠然的彈奏著她的琥珀琴弦，樹(shù)下的石凳從布滿(mǎn)灰塵坐到光滑可鑒，而地上，已磨出了腳跡。此時(shí)的柳絮已經(jīng)開(kāi)始隨風(fēng)飛散，不免有些悲哀，楊花點(diǎn)點(diǎn)，好似無(wú)情與柳枝的拋棄，宛若離殤其流韻的行蹤。不再回首，不再思故，搖搖曳曳，消失殆盡。
此雪，柳絮仿佛飛翔的羽，垂落，吹落，掉落，散落，飄落，凋落....遺世灑落，漫天雪白，從空城的一邊飛到另一邊。天藍(lán)藍(lán)，只在水中贏得一縷白云飄飄的倒影；水清清，只在其間輸了一分清涼，遜了一抹透亮?？傉f(shuō)秋風(fēng)管閑事，紅葉白人頭。春風(fēng)有時(shí)不也如此么？伴著斷斷續(xù)續(xù)的弦聲，卷著飛羽柳綿，繞著空城飛來(lái)飛去。有誰(shuí)知到這春風(fēng)在干些什么？留戀沉寂無(wú)聲的空城？憐惜飄雪輕舞的飛羽？一切不知所以然，而又有些清晰，驀然的回首與黯然的消逝，無(wú)邊的寂寞和遙遠(yuǎn)的想象。春風(fēng)又吹過(guò)，不知離人歸去幾時(shí)回......
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每天，每天。清晨，傍晚。她依然抱著那把琵琶靜靜地從我的窗下走過(guò)。
每天，每天。清晨，傍晚。我依然倚在窗邊靜靜的看著她抱著那把琵琶從我的窗下走過(guò)。
只不過(guò)，不再是每天，而是向弦聲一樣斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的走，多了幾分愁容，多了幾分憔悴，多了幾個(gè)稀疏的音符。偶爾倆下那依稀讓人感動(dòng)的余香和溫度，在這仿佛只有自然的空城中，成為絕響。
天色漸暗，風(fēng)兒又起，黃砂碎石一蹦一跳的在風(fēng)的鼓動(dòng)下向前邁著步子，被行人擦掉的落葉，打著旋兒的轉(zhuǎn)圈圈，甘霖，初降....
朦朧的煙雨織成的簾，看似阻隔了她來(lái)彈琵琶的小路，今天，她沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有再讓我聽(tīng)到她憔悴意蘊(yùn)的弦聲，不免有些惋惜，這空城之中好像又少了些什么，卻又讓人多了一份默默的眷戀。 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
幾日的小雨滋潤(rùn)了田間的小禾苗，給早春干旱的莊家解了渴，她，今天應(yīng)該回來(lái)了吧！
她果然來(lái)了，踩著雨后清新的小路，還是那琉璃一樣潔白的裙，還是那把琥珀色的琵琶，還是沒(méi)有洋洋灑灑的長(zhǎng)奏，還是只有斷斷續(xù)續(xù)的弦響，但，這次的她，留了很久，很久。雖然只比以往多了那么幾分鐘，卻像幾個(gè)世紀(jì)一般的漫長(zhǎng)。
最終，她還是走了，懷抱著琵琶，走了幾步，頓了頓，又走了回去，重新?lián)崦o她陰涼的大樹(shù)，重新?lián)崦o她舒爽的清風(fēng)，重新?lián)炱鹉且粔K她曾最?lèi)?ài)把玩的雨花石，頭也不回，掠過(guò)頭發(fā)與淚水，最終消失不見(jiàn)，這仿佛是在向這里告別，再也不會(huì)回到這空城最后留下一個(gè)美麗的倩影.......
遺世雨落空城寂，留夢(mèng)雪痕飛羽裁?；仨晟?，轉(zhuǎn)身一世琉璃白。
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她，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，再也沒(méi)有回來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)的楊花飛出去，在這空城之中，還會(huì)留下什么？
街上的華燈又初上了暗紫的夜幕，撲火的飛蛾依然在燈下飛舞，掉磚的城墻，仍在堅(jiān)守著這柳絮已不再飄飛的空城。
每天，每天。清晨，傍晚。我依然倚在窗邊靜靜的期待著她抱著那把琵琶靜靜地從我的窗下走過(guò)。
每天，每天。清晨，傍晚。她，再也不會(huì)抱著那把琵琶靜靜地從我的窗下走過(guò)........
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