塵煙舊事兩茫茫，西風(fēng)念斷心影長。飛雪千翼為誰舞，沾塵惹絮遍滄桑。畫屏凝輝碎晨色，黛檐瓦冷泣鴛鴦。去無計(jì)，留彷徨，空余紅淚染碧窗，心字已成殤，泣下不成行。
?。?
風(fēng)煙漫過記憶的足跡，回眸是疏花零落的斑駁，何處尋得流年的履痕。依稀踩過逝水無痕的時(shí)歲，深深淺淺的腳印已被征塵撫過，恍然如隔千年的錯(cuò)覺。斯年，一路坎坎坷坷，伴著起起伏伏的思潮，烙印的深痕淺痕一如月色飄零的光華，凄美，蒼涼。太久、太遠(yuǎn)的感念，太近、太遠(yuǎn)的觸動(dòng)，穿行紛紛擾擾的思緒，有不堪重負(fù)的沉重。
年齡已過了萌動(dòng)的季節(jié)，應(yīng)是淡定的時(shí)歲，憂傷染指的光陰卻是如此刻骨銘心。些許輕微的風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)漾起層層漣漪，波波滌蕩。已知時(shí)空的遙，已知心路的遠(yuǎn)，已知路過花開，只是不經(jīng)意回眸的路遇，時(shí)已過，境已遷，徒留蕭然，空然，寂然。曾經(jīng)的悸動(dòng)，是清晨開窗搖曳在窗臺(tái)的晨花，留下無法泯滅的印痕，驚喜又疼痛。經(jīng)越幾許時(shí)歲塵煙的風(fēng)蝕，沉淀在心底一潭深泓，清澈又深邃。
蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
渴望一場場的雪降臨，將山城塵埃滌蕩，低垂視線，不讓陽光灼射，擴(kuò)散了它的深，它的清晰，它的刻骨銘心。低首的瞬息，一顆清澈破碎，湮滅于塵埃。
望天，好遠(yuǎn)，是奮飛，思緒也到不了的地方，呼吸，卻近乎窒息的痛在蔓延。天空純凈的讓心空落無依，驚慌失措，無處遁逃，輕易，暈旋這無塵的海洋。光影疏年的倒影回放著曾經(jīng)，是貪戀的記憶，也是不敢觸及的茫然，是徘徊，也是決然的放逐，纏繞晨昏。
所謂的抵達(dá)，至眼前是匆匆的揮別，所謂的憧憬，至心頭是海市蜃影。走進(jìn)了，也走過了，走近了，也走遠(yuǎn)了，才發(fā)現(xiàn)不過是徘徊彷徨在邊緣，履痕一直是心念涉及卻從未踏及的路途。原以為世事不易，才發(fā)覺太輕易，春才來，秋已至，花才開，又已落，今天倏然已是昨天，昨天是不可復(fù)制的過往。此岸是彼岸，彼岸已在遠(yuǎn)方。月幾次圓缺，季節(jié)幾次輪回，身影幾番輾轉(zhuǎn)，眼際幾次回眸，已滄桑了光陰，蒼老了容顏，蒼茫了曾經(jīng)。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
一直一直的后退，退到無路可退；一直一直逃避，逃到無處可避；一直一直賭注，輸?shù)绞忠部?，心也空；一直一直奢望，結(jié)局總是如煙，如云，如風(fēng)，如塵；一直一直一路走一路遺忘，卻記得更深；一直一直努力辯清方向，奈何總在彷徨；一直一直不想留也不想去，奈何總在不停經(jīng)歷。
風(fēng)云瞬息，年華瞬息，花開瞬息，月盈瞬息。該原諒這無法左右的時(shí)世，該放過執(zhí)著的永恒，該放棄言語的隨風(fēng)輕易，該放流世事無情的來去，該忘記某個(gè)地方的花開，該忘記花香盈心、花間漫舞、花海的光色。因?yàn)?，因?yàn)?，那只不過是午夜的陽光，白晝的月光，淺眠時(shí)的南柯黃梁，醒來的惆悵。
半輪冷月依寒風(fēng)，燭影搖碎落紅，塵簾疏垂遙夢醒，對(duì)月望天明。詩卷未暖添新瘦，莫憶舊時(shí)重逢，人事花事半凋零，心字已成空。
作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/miniForm.html
一襲花開的季痕，一襲落敗的錦殤，一襲陌路的坎坷，一襲風(fēng)煙的過往，一襲流年飄零的無依，一襲清風(fēng)滿袖的惆悵，一襲塵色凄凄的回眸，一襲青蕪千里的荒涼。雨是云說的謊，濕了心、濕了青裳；影是光說的謊，明里來、暗里藏；淚是眼說的謊，強(qiáng)作笑、卻說無恙；緒是思說的謊，千里無聲渡短長；夜是晝說的謊，藏匿了沉重的憂傷，聚是離說的謊，寒風(fēng)起處獨(dú)思量。
不語，任一季花開至荼靡；不語，任淚紛飛卻說冬去；不語，任風(fēng)來風(fēng)去；不語，黑白顛倒的失迷；不語，任傾了淚濕了季。
花開是花落的因果，零落一季的薄涼，那輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的奔波與徘徊是失措的光影，暗自成殤。回眸，風(fēng)依疏水，水逝塵沙，光影里的靜候，蹉跎了心事的明媚與憂傷。指痕生涼，掬月成思，念舊記憶，念斷前緣，念痛心扉，念盡今生。煙塵散落一地，落滿千里。
學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
允許沉睡在花開，醒來在凋零；允許雨雪在心頭飄零；允許手心的溫度融化飛雪為清淚；允許陽光不來、暮色漸濃；允許倔強(qiáng)的背影隨風(fēng)?？丛凭哿擞稚?，濃了又淡；看天色明了又暗，深了又淺；看風(fēng)近了又遠(yuǎn)，暖了又寒?？从昃€是瀑簾，花飛綻笑靨，離歌作團(tuán)聚，月缺視月圓；相憶是遺忘，短暫作永遠(yuǎn)。笑容此岸渡彼岸，近水變遠(yuǎn)山，一切在更新，也在還原。
紫陌青塵遠(yuǎn)寒階，長亭并作短亭別，雨魄云魂望重渡，晨霜夜露化淚結(jié)。日西斜，暗長街，萬丈紅塵千尺劫，心字已成缺。若許卿一重高山,是否可為我奏一闕流水?若饋伊一襲流年,是否可回我一片暖天?韶華易逝,冷冷.那不憶的回憶.那永遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)...
風(fēng)遠(yuǎn)。云遠(yuǎn)。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
