歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)輪回，當(dāng)微涼的風(fēng)翻過(guò)了這一季的浮華，明媚靜美的秋，如女子頭上一朵溫潤(rùn)而璀璨的釵頭，既有濃郁的色彩，亦有溫婉的姿態(tài)。一枚楓葉，美了秋韻；一簾微雨，惹了秋夢(mèng)。
——題記
一場(chǎng)雨后，仿佛在一夜之間，就到了深秋，風(fēng)中聞到一種涼，是深秋獨(dú)有的涼。蕭索、干凈，讓心微醉，卻也神傷。此時(shí)的蓮花已經(jīng)凋零，池塘里，鋪陳著枯枝殘梗，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，給這世間做著最后的告別。可我始終相信，有一朵心蓮，會(huì)一直在秋水中，靜靜地開(kāi)放，獨(dú)自散發(fā)著沁人的清香。閉上眼睛，空氣中透出淡淡的成熟的味道，如窗臺(tái)上那盆盛開(kāi)著的菊花一樣清爽，清淺而明晰的記憶瞬間便在眉間綻開(kāi)，絲絲抽走的時(shí)光，黑白交錯(cuò)。濃濃牽念的親情，卻是云去花落，陰陽(yáng)兩隔。 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,https://www.euw.net
若水一樣流走的時(shí)光，暗淡了風(fēng)華正茂。靜怡而又薄涼的深秋，綿長(zhǎng)了血濃于水的溫情。歲月更換了我們的容顏，改變了最初的心境，唯一不變的是，那份愛(ài)一直都在；那份縈繞在心里的馨香一直都在；那份無(wú)關(guān)風(fēng)月的暖一直都在。生命之花，原本開(kāi)在心靈之中，開(kāi)在情懷里，開(kāi)在云山畫(huà)卷的意境里，即便秋霜來(lái)襲，依然不衰。
微寒的日子，喜歡泡一杯碧螺，依著裊裊升騰的熱氣，押口茶香，溫暖便在心間氤氳開(kāi)來(lái)。相依文字，任悲愁在紙上繽紛，讓凄清由指尖緩緩流失，那些快樂(lè)與憂(yōu)傷，在一杯茶里淡淡彌散……時(shí)光如此素凈，一曲溫婉悅耳的清音，純情了心性，讓矜持的自己越發(fā)簡(jiǎn)單安靜。那些往昔，擊節(jié)而歌，扣動(dòng)心弦；那些未來(lái)，似暗香盈滿(mǎn)心房。
季節(jié)的絲線，綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)，是否還會(huì)有在水之湄的飄渺的情愫滋生，撥動(dòng)著銹刻在心底那份微動(dòng)的念想，輕輕一觸，便柔柔的滑過(guò)心間。關(guān)于思念，濃淡都有；關(guān)于你，只有溫潤(rùn)的美好和傾心的眷戀。青山綠水，相顧無(wú)言，月下幽泉，無(wú)色而斑斕。衣上起風(fēng)，兩耳水聲，遠(yuǎn)山近水的癡想，你，淺笑，眉尚清，明月清風(fēng)里，與誰(shuí)細(xì)語(yǔ)到天明？云箋回望，掠流光藏。如畫(huà)的秋色遮不住眸之所向，凋零記憶，思憶成傷。寂寂蕓窗，情系天涯流芳，記初識(shí)怡情爛漫且在心藏，楓葉書(shū)香，便數(shù)斜陽(yáng)。季節(jié)如風(fēng)，彈指便是一秋。年月光景，瞬間隱沒(méi)紅塵。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
時(shí)光和紅塵總是相伴而行，瀟山風(fēng)里，紅塵畫(huà)外，有愛(ài)的地方，便會(huì)有你?？偸窃谖淖值拈g隙里尋你，用無(wú)聲的言語(yǔ)互傳著心靈的默契，那份懂得，是相知相守時(shí)彼此給予的暖。正如雪小禪說(shuō)的“這懂得，是挑落燈花時(shí)候的寂寞與悲哀，隔了云水和蕭聲，還是這樣的深深淺淺的讓人惆悵”?？偸窃趬?mèng)里與你相依相偎，一些微瀾，就在眸光對(duì)視的深情中滋長(zhǎng)；一些悸動(dòng)，在心靈深處嫣然成花。靜坐深秋，小園風(fēng)過(guò)清涼，薄茶半盞，淺字幾行，你留下的墨香，氤氳了我眼角滴落的淚珠，深知，與你最好的相伴，不是朝朝暮暮，而是心靈相守。低眉，攜一抹淺笑，把傷感無(wú)奈的情愫付了秋水，散落秋風(fēng)。推窗，斑駁的秋陽(yáng)下，那顆依舊碧綠的喇叭花，正沿著墻角努力的攀爬生長(zhǎng)……
易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
清幽的夜，微涼，輕風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，靜聽(tīng)花落，幾許柔情盈滿(mǎn)素箋。歲月埋香，何堪細(xì)量；漫舞紅塵，萬(wàn)縷滄桑。多少夢(mèng)里的期許，多少溫暖的回憶，流年，擱淺了太多的情懷。撿拾起遺失的韻腳，裝幀成一幅水墨暈染的山水畫(huà)，那唐風(fēng)宋詞里的婉約清音，吟唱著秋風(fēng)調(diào)和的裊裊香韻，在靜怡的夜色里流轉(zhuǎn)。
浮世清歡，如夢(mèng)無(wú)痕。是誰(shuí)遺失了秋夜的殘夢(mèng)，把如繭的記憶藏在云乳？那些想要說(shuō)的話、想要愛(ài)的人、想要做的事，鑲嵌在一株菩提中，看著它隨流年一起，長(zhǎng)成參天的回憶。
秋天，沒(méi)有春花吐蕊的嬌嫩，沒(méi)有夏花怒放的絢爛，也沒(méi)有冬雪覆蓋的冷峻，只是恬淡、安靜、平和，處變不驚的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)，只有成熟了的秋天才有，只有歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn)的人才有。
蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦</a>。
自古逢秋悲寂寥，蕭瑟的秋天里，有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕唱。也有“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外”的美景。原來(lái)，秋，是可以怡然明凈的。
素色時(shí)光，陽(yáng)光明媚，渲染了幾許微涼的秋韻，心靈深處的那朵花嫣然婉約而靜雅，我知道，我依然是那個(gè)溫暖而安靜的女子。秋意凝香，采一束淡淡飄香的小花，握一片暖暖的溫柔，感悟大自然的清澈與明凈，品味生活的酸甜與雅致，讓心擁一份恬靜的美。
文/荷塘月色1334671592
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：經(jīng)典散文,經(jīng)典散文作文,經(jīng)典散文作文素材,經(jīng)典散文作文范文
