寒冰地獄的飄雪無(wú)聲無(wú)息，憂傷的簫聲恍忽要驅(qū)散這里的寒冷。
千年的等待，如果我只是奢求一份溫暖的話，那個(gè)人不是王英，而是曾經(jīng)冰冷的你，浮生。
小唯初遇浮生，是在寒冰地獄，一個(gè)是叛逆倔強(qiáng)的小妖狐，一個(gè)是高傲冰冷的神靈。
不知是怎樣的情感牽拌，竟讓不食煙火，唯我獨(dú)尊的浮生，陷進(jìn)紅塵的紛蕓中，像璀燦的煙花，在小唯心中，開出最傾城的華彩。
那時(shí)的他，不知人間情愛，一襲白衣，一頭銀發(fā)，一只簫，一條冰蛇。他俯視小唯，“人間情愛有什么好，值得你如此執(zhí)迷不悟？
后來(lái)呢？他自己也是沉溺進(jìn)去，愛不得，恨別離。
那一句，情之所鐘，原來(lái)如此，便一早注定了他得結(jié)局。 學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書法少不了。
不知什么時(shí)侯，他喜歡上了小唯泡的茶，喜歡上了小唯做的菜，喜歡上了人間的風(fēng)景。原來(lái)一個(gè)不屑如此，冷漠如冰的人也會(huì)被改變。
愛便愛了，沒有什么豪言壯語(yǔ)，?？菔癄€的許諾，如果非要說(shuō)有，也只有那句“我會(huì)想辦法，替你擋過(guò)血月之劫”
沒有那么多的華麗，噯昧，卻樸素的用生命來(lái)完成這僅有的承諾。
他說(shuō)，你是一個(gè)妖，卻擔(dān)心掛念太多的人，你可知道，我擔(dān)心掛念的只有你一人。
他說(shuō)，王英不肯犧牲李靜，讓你與他成為同類，我會(huì)想辦法，讓你成為我的同類。
一直以來(lái)，他從未對(duì)小唯說(shuō)過(guò)，我喜歡你，但他所做的，一樁樁，一件件，無(wú)疑是對(duì)他感情的詮釋。
小唯被阿蓮險(xiǎn)些打回原形，身邊的王英除了內(nèi)心糾結(jié)，什么也沒有做，帶她走，為她續(xù)命的是浮生。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
與司徒相斗，小唯傾盡一切救王英，反被王英金刀刺心，也許王英會(huì)難過(guò)，但將小唯從死神手中奪回來(lái)的是浮生。
一直都是浮生。
小唯說(shuō)，求你救王大哥。浮生便救了。
小唯說(shuō)，不讓王英死，浮生便逆天而行，讓一切從來(lái)。
愛之如此，夫復(fù)何求？
也許，小唯和王英在一起，是一種浪漫。
但和浮生在一起，則是一種溫馨，感動(dòng)，安靜地如同一只歸雁。
我一直很置疑王英對(duì)小唯的感情，他對(duì)小唯說(shuō)過(guò)，會(huì)照顧她，愛她一輩子的。
但也只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。
后來(lái)的事實(shí)也證明，他并不像他說(shuō)的那樣愛小唯。
他會(huì)介意小唯是妖的身份，這一點(diǎn)，他與龐郎之于彩雀的感情差遠(yuǎn)了。
他會(huì)為李靜拼盡勸力，甚至舍命去死，也不肯為小唯而生。
中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
我不知道他怎么能說(shuō)出，我只是對(duì)小唯承諾照顧她一輩子的，而不是狐妖。如果他真的愛著小唯，那是不是狐妖又有什么分別？
無(wú)情之人是情癡，多情之人反無(wú)情。
小唯苦苦追尋百年的溫暖與愛，也不過(guò)如此。
浮生曾對(duì)小唯說(shuō)過(guò)，你只是在人間流浪的太久，太過(guò)孤獨(dú)，渴望一份關(guān)愛與溫暖而已，給你的可以是王英，也可以是另一個(gè)人。
浮生說(shuō)的是對(duì)的，只是有的時(shí)候，我們明明知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，偏偏卻做不到。
比如，小唯明明知道與王英不可能了，卻還執(zhí)著的守在他看不見的地方，看著他的喜怒哀樂，心不靜，放不下。
只是曾經(jīng)滄海難未水，除卻巫山不是云。
從王英選擇保家為國(guó)，效力朝庭，為李靜守住李氏江山，一切糾結(jié)于心的感情便是該結(jié)束的時(shí)候了。
提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
李靜于王英，終是最再乎的，不管怎樣否定。
小唯和李靜，必須有一人退出。而王英選擇放棄小唯。
許是后來(lái)的小唯也累了，不想再成為人，不想再如此痛心。
人道海水深，不及相思半，海水尚有涯，相思了不畔。
如果以灰飛煙滅的方法離開你，是不是就可以了卻這段緣。
只是小唯忘了，她還有浮生。
浮生只是希望她活著。
所以他以一生修行，自毀元神的方式，換得小唯的生命。
也許，此時(shí)此刻，她才知道，浮生于她，一往情深。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：散文隨筆,散文隨筆作文,散文隨筆作文素材,散文隨筆作文范文
