風(fēng)兒鉆進(jìn)留著縫隙的筆袋，和鋼筆碰撞的叮當(dāng)響，于是彩色的旋律在筆袋里回旋。隨心飛，讓夢(mèng)跑。再把糖果色的筆桿放進(jìn)筆袋后，偶爾的瞥見在歡樂中有許多孩子在游啊游，偶爾的聽見，被禁在囚籠里的我們?cè)诤艉?，聲嘶力竭。
在陽(yáng)光下自由馳騁，在旋轉(zhuǎn)木馬上歡笑，在野地里打滾……多美好，只不過在不久以前我已將它們夾在了紙上，放在課桌里，那只是一種幻想。
筆袋，在小學(xué)的時(shí)候我不知道換了多少個(gè)，總是在不喜歡以后就再買個(gè)新的，那種隨心所欲的喜好最是快樂，以至于現(xiàn)在在看到那么多筆袋后驚訝的不敢相信就是自己的杰作。漸漸地，那么多，總還是那么多。沒有變少卻還是那么多，也不是更多，就那樣躺在時(shí)光的紙盒里慢慢失去快樂，然后集體偷偷的嫉妒現(xiàn)在在我身邊的那個(gè)又丑又爛而且臟兮兮的筆袋。是吧，那個(gè)那么不好的筆袋我用了很久了。可我就是不愿意舍棄這個(gè)特殊的筆袋，我寧愿不要卡通的圖案不要好看的顏色，因?yàn)?，你聽—— 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
叮當(dāng)……叮當(dāng)……
就算是塵封童趣又怎樣，我總還是會(huì)更愛這種凝重的美好。
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