為了明天的太陽
---訪葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校校長侯召然
在河南省平頂山市葉縣水寨鄉(xiāng)有這樣一個人，為給心理孤獨、渴望讀書的留守兒童創(chuàng)造一個溫馨的家，讓留守兒童健康快樂地成長，他頂住經(jīng)濟壓力，堅持創(chuàng)辦葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校。這個人就是現(xiàn)任葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校校長的侯召然。
2013年7月10日，筆者冒著酷暑，驅(qū)車10多公里，幾經(jīng)周折，終于在葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校，采訪到了這位聞名遐邇的大忙人。侯召然校長很熱情，趕緊把我讓到裝有空調(diào)的辦公室內(nèi)，從冰箱里拿出一瓶綠茶遞給我。彼此寒暄之后，我們的談話切入正題。談話中，我深深的被侯校長的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和執(zhí)著所感動。
1976年，侯召然出生在葉縣水寨鄉(xiāng)留侯店村一個貧寒的農(nóng)民家庭。1993年他初中畢業(yè)后，跟著親戚一塊兒到外地闖蕩。年輕、踏實、認真的他很受老板的賞識，但由于自己知識不夠，無法勝任工作，他感到了深深的遺憾和無奈。
1999年8月，侯召然到西安開了家服裝店，并結(jié)婚生子。由于忙于生意，他們無奈地把孩子送回老家，跟爺爺奶奶一起生活。
2006年8月，兒子到了該上學(xué)的年齡，遇上村里的小學(xué)合并，孩子上學(xué)需要跑到五里外的鄰村。老人年紀大了，接送困難，1年內(nèi)給孩子轉(zhuǎn)了3所學(xué)校。
春節(jié)回家，侯召然了解到，周圍村莊有很多留守兒童，全鄉(xiāng)約有800多名留守兒童。留守兒童普遍面臨監(jiān)管無力、安全堪憂的狀況。聯(lián)想自己的打工經(jīng)歷，侯召然萌發(fā)了回鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。
2007年底，侯召然找到4個志同道合的朋友，共籌資38萬元，在村南建起了一個占地15畝的學(xué)校。2008年北京舉辦奧運會，他把學(xué)校定名為“葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校?！?
2008年8月，葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校共招聘到教師9名，招收學(xué)生38名。第一學(xué)期過去，除去投資不說，學(xué)校運營虧損6萬多元。合伙人動搖了，他們覺得這是個無底洞，紛紛要求撤資。侯召然也很苦惱，但良心告訴他，決不能半途而廢，為了自己的夢想，也為了讓全鄉(xiāng)的留守兒童有個溫暖的家。
2009年，幾名合伙人看辦學(xué)沒什么希望，紛紛撤了資，有的老師堅持不住也走了，年底，陷入窘境的侯召然抱頭大哭，“死的念頭都有了。”但留下來的老師對他說：“召然，我們不是沖你的工資來的，我們看重的是這個留守兒童學(xué)校，認準的是你這個人?！焙钫偃槐桓袆恿?，他找親戚朋友借，東拼西湊了12萬元，鄉(xiāng)里也幫他協(xié)調(diào)了15萬元貸款，學(xué)校暫時渡過了難關(guān)。
葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校是一所民辦寄宿制小學(xué)。辦學(xué)之初，侯召然就很重視教師隊伍的建設(shè)和對學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的改善。五年多來，他投入近150萬元，陸續(xù)蓋起了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，校園面積已擴展到30畝。學(xué)校堅持以現(xiàn)代化教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)，借鑒兄弟學(xué)校的先進管理經(jīng)驗，使教學(xué)規(guī)模逐步走向規(guī)范，由起初辦學(xué)時的3個教學(xué)班32名學(xué)生發(fā)展到如今的11個教學(xué)班530多名學(xué)生；教師由9名發(fā)展到36名。已經(jīng)為鄉(xiāng)中輸送了126名學(xué)生。
辦學(xué)以來，荊棘與鮮花同路，坎坷和歡歌齊飛。在和師生們的朝夕相處中，侯召然的思想得到了洗禮和升華，情感已與他們?nèi)跒橐惑w。他深為大家的滿腔熱情所感動。說實在的，他真把這群孩子當做了自己的親生?？吹胶⒆觽兦趭^吃苦的樣子，想到他們遠離父母，渴望得到父母關(guān)愛的眼神，他不知掉了多少次淚。
侯召然校長的心中始終銘記著“金獎、銀獎不如家長的夸獎，金杯、銀杯不如學(xué)生的口碑?！边@句話。他把留守兒童當做自己的孩子來教育，對于家庭特別困難的孩子，他常想辦法資助他們，經(jīng)常減免他們的生活費，五年多來，學(xué)校累計為貧困學(xué)生減免生活費10萬余元，高亞楠、張浩楠只是其中的兩位。一次，留守兒童趙雪瑩70多歲的爺爺送她上學(xué)，走在路上摔了一跤，臉上磕破了好幾快皮，一臉的血，但他還是堅持把孫女送到學(xué)校，他說：把孩子送到學(xué)校我總算安心了。聽到這，侯校長無法掩飾內(nèi)心的酸楚，忍不住掉下了眼淚。他把老人送到醫(yī)院包扎，又塞給他100元錢。
學(xué)校給每名留守兒童建立了檔案，詳細登記留守兒童父母的務(wù)工地點、聯(lián)系方式、家庭狀況等，還在學(xué)校安裝了一部留守兒童親情電話，讓學(xué)生隨時可以和父母通電話。老師定期對留守兒童學(xué)生進行家訪，掌握學(xué)生家庭情況。
除正常的教學(xué)外，侯召然多方籌措資金，給孩子們購置了電視、電腦、課外讀物及體育器材。市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位也為孩子們送來了衣服、圖書、體育器材等生活、學(xué)習(xí)用品。侯召然經(jīng)常對孩子們講，人要常懷感恩之心，要懂得報恩，將來回報社會。
談起辦校5年來的感想，侯召然說：“返鄉(xiāng)辦校不是為了錢，是為了實現(xiàn)我的一個心愿。每次在家長會上，聽到家長對我表示感謝，我覺得很幸福?！?
如今，學(xué)校建起了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳、浴室、廁所及操場，校園面積擴展到30余畝。為辦好學(xué)，僅有初中文化的侯召然下決心提升自己的文化素質(zhì)，變外行為內(nèi)行，自費參加了河南廣播電視大學(xué)大專班。
“一份耕耘，一份收獲?！焙玫墓芾韼С鲆涣鞯木F隊，學(xué)校團隊通過五年多來的不懈努力，終于采摘到了豐碩的果實：2010年9月被葉縣教體局授予“民辦教育先進單位”、2010年6月被葉縣共青團、葉縣婦聯(lián)會、葉縣科協(xié)授予“留守兒童、親情家園”榮譽稱號，并親自送匾掛牌；2011年6月被葉縣總工會授予“工會工作先進單位”；2011年9月被平頂山市總工會授予“示范性職工書屋”；2011年8月被中共水寨鄉(xiāng)委員會、水寨鄉(xiāng)政府授予“民辦教育先進單位”榮譽稱號；2012年3月被推選為葉縣九屆政協(xié)委員；2012年8月，侯召然入選“全國百名關(guān)愛農(nóng)村留守兒童愛心校長”，2012年11月榮獲“共青團葉縣縣委青年文明號”榮譽稱號。
如今，葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校的工作是越做越細，名聲越來越大，社會形象越來越好，學(xué)校越辦越紅火。前來學(xué)校取經(jīng)的人是絡(luò)繹不絕。2013年5月29日，縣委常委、葉縣紀委書記仝宏偉、縣委常委、葉縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長崔利杰等領(lǐng)導(dǎo)觀摩了該校留守兒童的才藝表演后，驚嘆道：“不是親眼所見，我們很難相信這里的孩子有這樣的天賦和才藝?！?013年6月3日，縣委常委、葉縣縣委副書記、葉縣人民政府縣長古松到該校調(diào)研后給予高度評價。
在鮮花和掌聲面前，侯召然沒有自滿，沒有陶醉。他深知，曾經(jīng)的汗水讓他們更加充實，過去的成績只能說明曾經(jīng)的輝煌，為了葉縣奧琪爾留守兒童實驗學(xué)校的發(fā)展，為了明天的太陽，他們將一如既往的辛勤耕耘，默默澆灌，期待著奇跡的出現(xiàn)。
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