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(散文隨筆)孤獨(dú),教會(huì)了我


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(散文隨筆)孤獨(dú),教會(huì)了我

  孤獨(dú),這兩個(gè)字并不陌生,許多人都體驗(yàn)過(guò),或許,有些人會(huì)喜歡這種感覺(jué),但是,我想由這篇文章來(lái)詮釋我所經(jīng)歷的孤獨(dú),分享,孤獨(dú),到底給我?guī)?lái)了什么。
  從前,在一間并不是很大的房間中,只有一個(gè)孩子坐在一張小床上,看著樓下的孩子在一起歡樂(lè)地玩鬧,而她自己,只能被囚禁在房間中。他或許很羨慕,也或許因?yàn)榭吹拇螖?shù)多了,開(kāi)始慢慢的麻木。孤獨(dú),一點(diǎn)一點(diǎn)地充斥著她的心,她開(kāi)始把自己的心封鎖起來(lái),沒(méi)有任何人。過(guò)了一年又一年,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,她上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變,打開(kāi)自己的心扉。但是,她又發(fā)現(xiàn)她又開(kāi)始慢慢地被孤立,所有人都開(kāi)始遠(yuǎn)離她。慢慢地,她又開(kāi)始變得外向而又孤獨(dú)。
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  上了中學(xué),她開(kāi)始了新的歷程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,她認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也愛(ài)上了看書(shū)。每天,沒(méi)有人吵鬧,安靜地在一旁看書(shū),偶爾會(huì)有人與她聊上那么一兩句。從此以后,她開(kāi)始變成了天然呆,沒(méi)有任何激情,整顆心是空的,不懂任何含有感情的東西。
  但她愛(ài)上了黑夜,喜歡在黑夜時(shí)感悟哲理,體會(huì)生命,并且開(kāi)始喜歡一個(gè)人感嘆生命與時(shí)光。雖然只有13歲,但是,孤獨(dú)教會(huì)了她許多,教會(huì)了她感悟生命與哲理,體會(huì)默默忍耐的力量,教會(huì)她看著命運(yùn)的變化無(wú)常,如一位女孩一樣:那個(gè)女孩得了絕癥,十幾年后她死了,可笑的是,她是出意外死的,并非病死。所以,那個(gè)孩子覺(jué)得,不要去妄自揣測(cè)命運(yùn)的安排,命運(yùn)轉(zhuǎn)盤早已把每個(gè)人的命運(yùn)安排好了,至少它是公平的,它讓那個(gè)得了絕癥的女孩多活了十多年,而且沒(méi)有死在醫(yī)院冷冰冰的病床上,命運(yùn)圓了她的夢(mèng)。這是生命最后的愿望,至少命運(yùn)轉(zhuǎn)盤,滿足了那個(gè)女孩。 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)孤獨(dú)的孩子,就是我。
  小小年紀(jì)卻能夠體會(huì)到生命的意義,這就是孤獨(dú)帶給我的。
  我的家庭并不富有,并不像那些大家庭的孩子一般的孤獨(dú),他們?cè)谡业酵姘闀r(shí),并未體會(huì)到這些,但平民孩子就有這個(gè)能力。所以,我想說(shuō),命運(yùn)轉(zhuǎn)盤是公平的,他給了富人家孩子應(yīng)該有的,也給了平民孩子特有的能力;他是公平的,也是高深莫測(cè)的,并不是人們可以揣測(cè)的,這個(gè)世界并不是有耕耘就有收獲的,我們還需要命運(yùn)的安排。
  ——作文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文。
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《(散文隨筆)孤獨(dú),教會(huì)了我》添加時(shí)間:2025-05-22;更新時(shí)間:2025-06-24



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