文/若梅
愛唱歌的蟬兒
又在柳樹叢里比賽
五顏六色的小花兒
也鑲滿了清淺的溪邊兒
溪水里綠蔥蔥的蒲草啊
總是有小魚兒圍著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒
“噗通”落水的青蛙
輕輕搖擺的草葉兒
它們都看見了——
那兩個愛笑的小女孩兒。
一個走在前邊:“快來看啊!”
一個說:“這朵花好像剛剛才開呢!”
“瞧這花好像會眨眼睛!”
“還有還有~~
這一片開的像好多蝴蝶!”
“不對不對!蝴蝶的翅膀沒這種顏色!”
“哦就是蝴蝶也沒有尖尖的花瓣兒”
“那你說它怎么那么好看呢?”
“咦~~看它像不像一根花花的小辮兒?”
“要不我們來用它編一個花環(huán)!?”
“算啦還是讓它們長著好看!” 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。
“金銀花可香了”
“可是它們已經(jīng)開過了”
“是梔子花!我逗你玩兒呢!”
“知了怎么就不怕熱呢?”
“有樹葉兒擋著太陽唄”
“那我們到樹底下去玩吧?”
“噓~~說不定還是水里邊涼快~~”
“真的真的!我看見好多的小魚兒了吔!”
······
孩子,
你們的問題找到答案了嗎?
“水里是不是還有一個天啊?
那里還有沒有會飛的云彩?”
你該終于懂得:
魚兒在水里自由自在,
到了岸上它就不再會搖擺
因為生命各有自己的世界,
越過了界限就不會再醒來
~~~~~
果實成熟了,自會落下來,
指甲蓋如果連根拔掉,
心也會跟著流出血來!~~~
畢竟,
有的路很長卻并不遙遠、
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因為它可以走去走來;
有的路只有幾步之遙
可踏上去就是遠隔天外~~~
有陽光的地方
就有花兒開,
有云彩的地方,
也會有陰霾。
不是所有的美麗都可以采摘,
不是所有的凋零,
都有機會重來~~~~
那些花兒又開了。
那些魚兒還在~~~
可是走遠了的她們
再也沒有回來
······
?。ń裉?,是第十三個農(nóng)歷5月15.)
——作文培訓(xùn),閱讀寫作培訓(xùn),提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文