(詩(shī)歌)我的花兒
來(lái)源:易優(yōu)悅讀
糾錯(cuò)
(詩(shī)歌)我的花兒
記:得到在左,失去在右,用一夜的混亂去思考,過(guò)往越多,未來(lái)越少。
為你歌唱,為你寫(xiě)詩(shī)
這個(gè)時(shí)候,還是一樣
夜里的思念,形成悲傷
每次強(qiáng)克制住不去想多
因?yàn)椋w奔的馬背上
我卻一個(gè)人
那是沒(méi)有你的消息
那是我在想你
原來(lái)想念才是最毒的毒藥
深夜,踏著一路的月光
路旁是稀稀拉拉的身影
匆忙回趕,唯獨(dú)一人
卻漫無(wú)目的,游散在眾人之間
你說(shuō),愛(ài)我別走
我停留住前行的步伐
尋思著,該如何去面對(duì)
發(fā)現(xiàn)林子深處躲著藍(lán)色思念
羞澀的不敢見(jiàn)你
即使擁有那刻美麗
該怎么去面對(duì)
我再次獨(dú)自來(lái)到清風(fēng)之北
尋找回憶里的沙圖
美麗,模糊
含蓄,蓋章
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從此我對(duì)自己說(shuō)
要更好的面對(duì)自己
學(xué)會(huì)接受不完美的過(guò)程
在彼岸,有你向往
你是美麗的花兒
有人說(shuō)
花,適合贈(zèng)送,手留余香
而你,我要犒勞自己
放在心里養(yǎng)起
無(wú)論白天,黑夜
無(wú)論晴天,雨天
時(shí)刻陪伴,含笑
——作文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文。