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(短篇小說(shuō))愛(ài)迪生和手機(jī)的意外情節(jié)


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(短篇小說(shuō))愛(ài)迪生和手機(jī)的意外情節(jié)

  上上個(gè)世紀(jì)80年代傍晚的美國(guó)大街,已經(jīng)是燈火通明了。老愛(ài)點(diǎn)了根煙,玩起了時(shí)代的寂寞,看著自己發(fā)明的電燈,感嘆生活世態(tài)炎涼。湊眼再看著手里的那支煙時(shí),蒸汽火車(chē)已經(jīng)裝整了一車(chē)煤,追著西山泊日,沉重的爬出視野。于是他吐了一屢長(zhǎng)煙,和火車(chē)噴出的煙囪,形成了一個(gè)雙疊的驚嘆號(hào)。
  只記得火車(chē)載離的那段時(shí)間走的很慢,初如很多年前自己看著貝爾在情人節(jié)申請(qǐng)了電話專(zhuān)利時(shí)那份胸中無(wú)法擱墜的鉛塊,不?;问?。
  貝爾是他揮不去的影子,吞噬了他所有的思想。而呼嘯的汽笛越來(lái)越近,響著,又愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。老愛(ài)便宣誓要像此刻的火車(chē),載著希望,去覓尋一處永不落的光芒。心中微蕩起了一個(gè)蒙影,好像是上帝的暗示或者一個(gè)靈感,發(fā)散在黑色之夜。
  反復(fù)不停的努力,三年后,終于成功的實(shí)驗(yàn)出電燈。老愛(ài)抓起了貝爾發(fā)明的電話,把這個(gè)消息興奮告知他所愛(ài)的人。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/>易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
  從那一刻開(kāi)始,電話在他心中不僅僅是一個(gè)塑造偶像、成就夢(mèng)的神器,而且把人和人之間的距離拉的更近,更讓人和人之間關(guān)系走的更親。于這一夜,老愛(ài)走到了話線的另一頭,泄了一個(gè)成年人的躁動(dòng)。原來(lái)發(fā)現(xiàn)貝爾在情人節(jié)申請(qǐng)專(zhuān)利,真是煞費(fèi)苦心!
  沒(méi)過(guò)幾年,妻子因肺病去世了。白天他忙得忘記了自己還活著。而晚上,在熱鬧的夜市,右手一杯威士忌,左手持話筒一遍遍的胡亂撥通了各地號(hào)碼,卻沒(méi)有聽(tīng)到想要的熟悉的聲音。
  淡淡的燈光流動(dòng)著迤邐,一對(duì)又一對(duì)情人從它下面走過(guò),停在一處又一處的暗處親吻。老愛(ài)提著它手電筒,慢慢的靠近,情侶們一一散開(kāi),留下一個(gè)寧夜和一個(gè)孤獨(dú)喪偶的男人和他手里持著的那燈。他失望聳了聳肩,看自己和電燈泡若有所思。
  之后老愛(ài)喝的很醉,步子很輕,但狠狠地摔落在一個(gè)陌生的地方。 全國(guó)優(yōu)秀作文網(wǎng)站 http://www.zequeka.cn
  周?chē)悄吧姆孔?,陌生的膚色,陌生的年代,來(lái)來(lái)往往的人流做著一些陌生可怪的動(dòng)作。在大白天里他有意走向一對(duì)一對(duì)的情侶,想問(wèn)明白到底發(fā)生了什么,卻被路人指著鼻子說(shuō)成是電燈泡。老愛(ài)說(shuō)我確實(shí)是發(fā)明了燈泡,想不到自己一下子被貼上了燈泡的代名詞。然而年輕人說(shuō),他是個(gè)神經(jīng)病。
  這里的每一個(gè)人都拿著一個(gè)可以帶走的會(huì)說(shuō)話的匣子。遠(yuǎn)比他的手家鄉(xiāng)中的那個(gè)燈泡多得多了。老愛(ài)有點(diǎn)餓了,來(lái)到了一個(gè)餐廳,在這里他發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的方塊會(huì)說(shuō)話的匣子就是貝爾的電話改造成的,只是不解當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)槭裁匆阉凶鎏O(píng)果,和他的燈泡相比,老愛(ài)再也不敢自稱(chēng)是發(fā)明家,不明白同樣是發(fā)明為什么和貝爾相距的那么遠(yuǎn)!
  后來(lái)他知道,這個(gè)可移動(dòng)黑匣子叫做手機(jī)。可以打電話,發(fā)短信,微信,照相。在他心中是多么一個(gè)神圣的名字。
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  就在旁邊有兩個(gè)年輕男女用餐,他們用微信聊著,男的說(shuō):“這道菜很好吃。”女的發(fā)信息問(wèn):“哪道菜?”男的說(shuō)就是你點(diǎn)的那道菜,后來(lái)點(diǎn)的那個(gè)。女的說(shuō):都點(diǎn)了這么久了,不記得了。男的說(shuō):“等會(huì)兒,我用微信拍張照片發(fā)給你?!?
  老愛(ài)靜靜的坐在看著他們的手機(jī)發(fā)呆,又一次深深陷入了沉思,好像他即將創(chuàng)出了另一個(gè)新的發(fā)明物件。服務(wù)員上前問(wèn)到:“先生你需要點(diǎn)什么?”老愛(ài)沉沉的說(shuō)到,我要回去,告訴貝爾,他發(fā)明的手機(jī)和我的燈泡是一樣的。然后甩開(kāi)了服務(wù)員疑惑的眼神,深一腳,淺一腳的走出餐廳……
  于是,他忘記自己的名字。
 ?。ū本└呖甲魑念}愛(ài)迪生是如何看待手機(jī))
  ——作文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文。

  • T添加時(shí)間:2025-05-22;更新時(shí)間:2025-09-02
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