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易優(yōu)作文網(wǎng)——作文素材_寓言故事:老師的鼓勵-羅丹

作文素材_寓言故事:老師的鼓勵-羅丹


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老師的鼓勵-羅丹
中小學(xué)生作文素材——寓言故事

  法國雕塑藝術(shù)大師羅丹出身于貧寒家庭,父親是警察局的雇員。雖然他自幼酷愛繪畫,但由于父親的強烈反對,因此只能徘徊在美術(shù)學(xué)校的大門口。
  羅丹十四歲那年,一個偶然的機會,使他進入了巴黎圖畫數(shù)學(xué)學(xué)校。在那里,他遇到一位愛才如命的老師——勒考克。勒考克發(fā)現(xiàn)羅丹是一株才華初露的幼苗,立刻以極大的熱情和嚴(yán)格的態(tài)度來精心培植他。
  有一次,羅丹因家庭經(jīng)濟困難無力購買顏料,十分難過,一氣之下,決定撕掉自己所作的畫,永遠(yuǎn)與藝術(shù)告別。勒考克聞訊火速趕來,聲色俱厲地對羅丹說:“只有我才能決定如何處理你的這些畫!我要把這些畫保存起來。”
  不久,他把羅丹送進雕塑室去深造。后來,羅丹在別人勸告下投考巴黎官方的美術(shù)??茖W(xué)校,但一連三次都名落孫山。 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
  羅丹絕望了。他悲傷地認(rèn)為,作為雕塑家,自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。這時,勒考克先生又向他伸出了熱情的雙手,耐心地開導(dǎo)地說:“未被錄取,這是你可能遇到的最好的事情。要知道,美術(shù)學(xué)校已經(jīng)變成了一所古典主義的學(xué)校,那里塑造出來的東西千篇一律,毫無感情,非常單調(diào),全是騙人的東西。”在老師的鼓勵下,羅丹重新樹立起不斷進取的信心和勇氣,終于成為繼米開朗琪羅之后最有世界影響的雕塑家。
  小故事大道理:,有的時候失敗可能并不可怕,畢竟塞翁失馬焉知非福,我們一扇門關(guān)了另一扇門也許就打開了,所以我們做任何事都不要放棄,要勇往直前的走下去。
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《作文素材_寓言故事:老師的鼓勵-羅丹》添加時間:2024-11-08;更新時間:2025-06-10



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