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易優(yōu)作文網(wǎng)——文學(xué)類文本閱讀(25分)【美國(guó)】彼得·哈米爾《回家》

文學(xué)類文本閱讀(25分)【美國(guó)】彼得·哈米爾《回家》


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文學(xué)類文本閱讀(25分)【美國(guó)】彼得·哈米爾《回家》


, 文學(xué)類文本閱讀(25分)

回家

【美國(guó)】彼得·哈米爾

三個(gè)小伙子和三個(gè)姑娘歡快地準(zhǔn)備去佛羅里達(dá)·勞得達(dá)爾度假。他們的紙袋里裝著三明治酒,在第三十四街搭上了長(zhǎng)途汽車。當(dāng)紐約那灰暗陰冷的春天在他們的背后悄然消失的時(shí)候,他們心中渴望的是金黃的海灘和滾滾的海潮,

車子經(jīng)過(guò)新澤西時(shí),年輕人注意到車上有個(gè)人像被“定身法”定位似的一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)人就是文戈。他坐在這幾個(gè)年輕人的面前,風(fēng)塵仆仆的臉色像張面罩,叫人猜不透他的真實(shí)年齡。他身上穿著一套樸素而不合身的褐色衣服,手指被香煙熏得黃黃的,嘴里好像在嚼著什么東西.一聲不吭地坐在那里。

深夜,汽車開(kāi)到一家名叫霍華德·約翰遜的飯館門口停下。除了文戈之外,大家都下了車。年輕人對(duì)他感到詫異起來(lái),都在試圖想象他的生活:說(shuō)不定他是個(gè)船長(zhǎng);說(shuō)不定他是和妻子吵架了才跑出來(lái)的;他也可能是個(gè)回家的老兵。

當(dāng)大家都回到汽車上時(shí),有個(gè)女孩坐到了文戈的身邊,跟他搭訕起來(lái)。

“我們正要到佛羅里達(dá)去,”姑娘爽朗地說(shuō), “您也去那兒?jiǎn)??”

“我不知道?!蔽母暾f(shuō)。

“我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)那地方,”姑娘說(shuō), “聽(tīng)說(shuō)那兒很關(guān)!”

“是的?!彼吐曊f(shuō)。他臉上的表情讓人覺(jué)得,他似乎在努力忘記一件他極不愿想起的事情。

“你在那兒住嗎?”

“我在杰克遜維爾海軍軍部那兒住。

“喝點(diǎn)酒嗎?”她問(wèn).

文戈笑了笑,接過(guò)酒瓶猛喝了一口。向她表示謝意之后,他重新又恢復(fù)了沉默。過(guò)了一會(huì)兒,文戈晃著腦袋打起瞌睡來(lái)。姑娘回到了原來(lái)的那幾個(gè)年輕人那邊去了。

第二天清晨,當(dāng)他們醒來(lái)的時(shí)候,汽車已經(jīng)停在了另外一家霍華德·約翰遜飯店的門前。這次文戈下車進(jìn)飯店了。先前和文戈談話的那姑娘一再請(qǐng)他跟他們一起用餐。年輕人興致勃勃地討論著如何在海灘上露營(yíng),文戈卻顯得有些拘謹(jǐn)。他只點(diǎn)了一杯黑咖啡,心神煩亂地抽起煙來(lái)。

當(dāng)他們回到汽車上,姑娘再次坐到了文戈的身旁。過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始痛苦地、緩緩地對(duì)她說(shuō)起了自己的心事。他在紐約的牢房里度過(guò)了四年,現(xiàn)在正要回家去。

“你有妻子嗎?”

“不知道?!?

“怎么會(huì)不知道?”她吃了一驚。

“唉!我在牢里寫(xiě)信給妻子,對(duì)她說(shuō): ‘瑪莎,如果你不能等我,我理解?!蔽艺f(shuō)我將離家很久。要是她無(wú)法忍受,要是孩子們經(jīng)常問(wèn)她為什么沒(méi)有了爸爸——那會(huì)刺痛她的心的,那么,她可以把我忘卻而另找一個(gè)丈夫。真的,她算得上是個(gè)好女人。我告訴她不用給我回信,什么都不用,而她后來(lái)也的確沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信。三年半了,一直音信全無(wú)。

“那么,你現(xiàn)在回家,她也不知道嗎?”

“是的,”他難為情地說(shuō), “上星期,當(dāng)我得知我將提前出獄時(shí),我寫(xiě)信告訴她:如果她已改嫁,我能原諒她,不過(guò)要是她仍然獨(dú)身一人,要是她還不厭棄我,那她應(yīng)該讓我知道。我們一直住在布朗斯威克鎮(zhèn)。等一會(huì)進(jìn)了鎮(zhèn)子,你們就可以看到一棵大橡樹(shù)。我告訴她:如果她要我回家,就可以在樹(shù)上掛一條黃手絹,我看到了就下車回家。假如她不要我去,那她完全可以忘記此時(shí),手絹也不要掛,而我也將繼續(xù)往前走?!?

“喔唷,”女孩叫了起來(lái),“喔唷?!?

姑娘感到十分驚奇,并把事情告訴了伙伴們。文戈拿出他的妻子和三個(gè)孩子的照片給他們看。距布朗斯威克鎮(zhèn)只有二十里了,年輕人趕忙坐到右邊靠窗的位置上,等待著那大橡樹(shù)撲入眼簾。文戈心怯地不敢再向窗外觀望。他重新板起了一張木然的臉,似乎正努力使自己在又一次的失望中昂起頭。只差十里了、五里了,車上一片靜悄悄。

突然,所有的年輕人都從他們的座位上站起來(lái),高呼著,喝彩著和叫喊著,還跳起舞來(lái),最后在勝利和歡騰中揮舞著緊握的拳頭。人人都這樣高興,唯獨(dú)文戈坐在那兒,不知所措,凝望著那棵橡樹(shù)。橡樹(shù)上掛滿了黃手絹,二十條、三十條,也許有幾百條。那些美麗的黃手絹好像微風(fēng)中飄揚(yáng)著的一面面歡迎他的旗幟。

在年輕人的呼喊聲中,老囚犯慢慢從座位上站起身,走下汽車,徑直往家里走去。

(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.這篇小說(shuō)講述的是一個(gè)老囚犯文戈回家的故事。這個(gè)故事本來(lái)平淡無(wú)奇,但是在作家的精心安排之下卻情節(jié)曲折、緊張,極富幽默意味。

B.小說(shuō)先寫(xiě)三個(gè)小伙子與三個(gè)姑娘乘公共汽車去海邊,對(duì)他們的情況寫(xiě)得相當(dāng)細(xì)致;接下去才開(kāi)始注意到主要人物文戈,還在妄加猜測(cè),慢慢吞吞,這使情節(jié)有些拖沓。

C.小說(shuō)中多處寫(xiě)到文戈的外在表情常常是冷漠的,一言不發(fā)的,有時(shí)是平靜的,然而其內(nèi)心世界卻波濤洶涌,起伏激蕩。

D.女孩聽(tīng)了文戈的話后,接連兩次發(fā)出“喔喔”的叫聲,主要是旅途無(wú)聊,女孩才去找文戈搭訕,此時(shí)聽(tīng)了故事覺(jué)得意外而驚訝。

E.文中并沒(méi)有多寫(xiě)文戈的過(guò)去,盡管他的犯罪事件可能是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,但是作家還是把著眼點(diǎn)放在了未來(lái)。文戈能否被家人接受呢?這是整個(gè)故事中矛盾的焦點(diǎn)。

(2)車上的那群年輕人的形象有什么特點(diǎn)?小說(shuō)塑造他們有什么意義?(6分)

(3)小說(shuō)安排了數(shù)百條黃手絹迎風(fēng)飄揚(yáng)的場(chǎng)面,這樣寫(xiě)有什么作用?(6分)

(4)小說(shuō)以“在年輕人的呼喊聲中,老囚犯慢慢從座位上站起身,走下汽車,徑直往家里走去”結(jié)尾,可是有人認(rèn)為結(jié)尾應(yīng)該再加上一段關(guān)于文戈回家后與妻子團(tuán)聚的描寫(xiě)。結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫?。 (8分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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《文學(xué)類文本閱讀(25分)【美國(guó)】彼得·哈米爾《回家》》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-08-10



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