項籍字羽，下相人也。家世楚將，封于項，故姓項氏。籍少時，學書不成，去；學劍又不成，去。梁怒之。籍曰：“書足記姓名而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵耳。”于是梁奇其意，乃教以兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟。梁嘗有櫟陽逮，請?zhí)I獄椽曹咎書抵櫟陽獄史司馬欣，以故事皆已。梁嘗殺人，與籍避仇吳中。吳中賢士大夫皆出梁下。每有大徭役及喪，梁常主辦，陰以兵法部勒賓客子弟，以知其能。秦始皇帝東游會稽，渡浙江，梁與籍觀。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“無妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍長八尺二寸，力扛鼎(11)，才氣過人。吳中子弟皆憚籍。
----節(jié)選自《漢書》
16.解釋下面 加點的詞。（2分）
①封于項 ②乃教以兵法
17.翻譯 下面的句子。（2分）
書足記姓名而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵耳。
18.從選文中可以看出項羽是哪些與眾不同之處。（2分）
19.李清照《夏日絕句》和杜牧《題烏江亭》對項羽“烏江自刎”的看法大相徑庭，你認同哪種？說明理由。（2分）
生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東
《夏日絕句》
勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
《題烏江亭》
16、答案示例：①在②于是
17、答案示例：讀書能夠寫自己名字就可以了，學劍只能對抗一人，不值得學，要學就學能與萬人抗衡的本領。 共2分。
18、答案示例：項羽身高體壯，有膽有才，抱負遠大。
19、答案示例：杜牧認為大丈夫應能屈能伸，忍辱負重，以求東山再起，成就霸業(yè)。項羽做法不可茍同。 共2分。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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