(二)閱讀下面的文字，完成9—12題。
朋友和書
朋友不是書，書卻是朋友。
朋友可能背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實。
怎么辦呢？像選擇書一樣去選擇朋友，像愛朋友一樣去愛書。
書是從不疏遠(yuǎn)我們的朋友，它卻可能把我們和朋友疏遠(yuǎn)。
世界上確實還有比書更重要的東西，那就是實踐、友情、現(xiàn)實和行動。
人類在寫兩種書，一種是有字書，一種是無字書。對于一個人來說，只有寫好無字書，才能寫好有字書。有字的書不好寫，無字的書寫好更難。
朋友可以帶給你一本好書，也可以帶給你一本壞書。不好的書也像不好的朋友一樣，可能害你。但是不用怕，因為更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
①對待書，要在無疑處有疑；②對待朋友，要在有疑處不疑。書，是生活中最好的調(diào)味酒；朋友，是閑暇中最好的依托。
讀好書很難，交朋友一樣難。
唉，朋友不是書；書卻是朋友。
朋友可能背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實。
怎么辦呢？像選擇書一樣去選擇朋友，像愛朋友一樣去愛書。
9.請找出能體現(xiàn)中心觀點的一句話。
提示：此題考查對語料中作者觀點的歸納概括能力 。因此必須統(tǒng)覽全文，了解作者主要想表現(xiàn)的中心觀點。作者的觀點有時在文段中有明顯的句子體現(xiàn)，有的則需要讀者概括文段所述內(nèi)容自己歸納概括。本題屬前種，在前面大部分文字?jǐn)⑹隽藭?、朋友與自己的關(guān)系后提出了“讀好書難，交朋友一樣難”的問題，最后一句則是對問題的解答，也正是作者要表達(dá)的觀點。
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參考答案：像選擇書一樣去選擇朋友，像愛朋友一樣去愛書。
10.試分別補寫一個事例，使①②兩句更有說服力。
提示：此題設(shè)計是為觀點提供論據(jù)，要注意所舉例子必須能恰切地說明觀點，還要盡量選用較典型的例子。從正反兩方面舉例均可。
答案示例：①如徐霞客讀《尚書》，對“岷江導(dǎo)江”的說法提出疑問，通過實地考察，終于作出金沙江是長江上源的新結(jié)論。
②如曹操用人多疑、劉邦“疑而不疑”、“刮目相看”等等典故均可。
11.“對于一個人來說，只有寫好無字書，才能寫好有字書”，這里的“有字書”和“無字書”分別指什么？
提示：此題考查對詞語意義的理解，做這類題一是要“緊密聯(lián)系語境”，“有字書”意義較明顯，是用了書的本義?！盁o字書”則是用的比喻義。 朋友和書 閱讀答案
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參考答案：“有字書”指一般的著書之說，“無字書”指處世為人。
12.本文開頭和結(jié)尾的三句話幾乎一模一樣，請說說這樣寫好不好，為什么？
提示：此題兩問，一是判斷這樣寫是好還是不好，二是要說出“為什么”（好還是不好）。首先應(yīng)判斷這樣寫是好的，至于為什么則應(yīng)從文章結(jié)構(gòu)方面去考慮。
參考答案：這樣寫好。因為從結(jié)構(gòu)上看前后呼應(yīng)，強調(diào)突出了文章中心。
二、語言運用
13.（經(jīng)典回放）按照下面語句的行文思路仿寫。
青春，是 一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，____________，_______________，用執(zhí)著的追求出版！
提示：答題時應(yīng)注意句式和對象特點。句中把“青春”比作“一本自傳體的大書”，要寫好它，必須“用智慧的頭腦構(gòu)思”“用良好的道德立意”……“用執(zhí)著的追求出版”。寫好一部書，除了“構(gòu)思”“立意”之外，中間還有很多環(huán)節(jié)，諸如“寫作”“修改”等。用什么作它們的修飾語呢？這就要看對象特點了，“青春”要把握好，還需要很多好的精神與信念，如“崇高的理想”“堅定的信念”等等。明確了這些，答案也就不難得出了。
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答案示例：用崇高的理想布局 用堅定的信念寫作（或：用奮斗的精神修改，等等。）（無固定答案。）
我創(chuàng)新?我超越
14.這篇小說在塑造人物形象上真實、細(xì)膩、生動，作者不僅描寫人物的行為，更注重揭 示人物行為的內(nèi)在動因。你能說說這篇文章在塑造人物上的特點嗎？并且從文章中找到例句加以解釋。
答案:略 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
