秋之神韻
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星……
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他 們又有了新的期待。
秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?
清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。
1.給下列畫線字注音。
碩果( ) 戛然而止( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )
2.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)淖?,組成不同的成語。
( )然大物 ( )然大悟 ( )然淚下
( )然無存 ( )然起敬 ( )然若失
3.把文中畫“ ”的句子改為陳述句。
4.在作者眼里,春天的特點是____,夏天的特點是 ,冬天的特點是 , 秋天的特點是 _ 、
、 。
5.文中,作者把秋天分別比喻成了 、 、 。
6.“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”一句中的“這”指的是什么?
7.你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么?
8.作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。
參考答案:1.shuò jiá hè lǚ zhuó
2.龐 恍 潸 蕩 肅 茫(悵)
3.在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里,容不下猜疑和做作。
4.纏綿 狂熱 冷漠 清爽 熱情 真誠
5.駿馬 將軍 流星
6.秋天的清爽、熱情與真誠。
7.“略”
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