重慶臨江門(mén)外，一個(gè)德國(guó)人開(kāi)設(shè)的診所里。醫(yī)生沃克端坐桌后，神情孤傲。他頭也不抬，冷冷地問(wèn)：“什么名字？”“劉大川?！薄澳挲g？”“24歲?！薄笆裁床?？”“土匪打傷了眼睛?！?
沃克放下筆，正起身準(zhǔn)備察看傷勢(shì)，一個(gè)護(hù)士走進(jìn)診所，悄悄說(shuō)：“沃克醫(yī)生，5號(hào)病床的先生害怕做手術(shù)，要求……”沃克粗暴地打斷護(hù)士的話，鄙夷地說(shuō)：“叫他滾蛋！我的診所里再不要見(jiàn)到這膽小鬼！……”
沃克醫(yī)生余怒未息。他熟練地解開(kāi)了病人右眼的繃帶，藍(lán)色的眼睛里閃出驚疑的神情，重新審視著眼前這個(gè)病人，冷冷地問(wèn)：“你是干什么的？”“郵局職員?！薄澳闶擒娙?！”沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)，“我當(dāng)過(guò)德國(guó)軍隊(duì)的軍醫(yī)。這樣重的傷勢(shì)，只有軍人才能如此從容鎮(zhèn)定！”病人微微一笑，針?shù)h相對(duì)地回答：“沃克醫(yī)生，軍人處事是靠自己的判斷，而不是老太婆似地喋喋不休！”
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沃克怔住了。他伸手制止了聞聲趕來(lái)的護(hù)士，雙目火辣辣地盯著對(duì)方。良久，沃克醫(yī)生的目光柔和了，突然對(duì)護(hù)士吩咐：“準(zhǔn)備手術(shù)！” [內(nèi)容來(lái)自]
沃克換上手術(shù)服，洗凈手，戴上了消毒手套。這時(shí)護(hù)士跑過(guò)來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，隨即，走進(jìn)手術(shù)室，用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)從醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離大腦太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)清醒的大腦！”
沃克再次怔住了，竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧。”
手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額頭上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后，他終于開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你忍不住可以哼叫。”病人一聲不吭。他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越來(lái)越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。
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脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白，勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一大跳，懷疑地問(wèn)道：“我割了多少刀？”“72刀?！?
沃克驚呆了，失聲嚷道，“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！按德意志的觀點(diǎn)，堪稱(chēng)！”“您過(guò)獎(jiǎng)了。”
孤傲暴躁的沃克醫(yī)生臉上浮出慈祥的神情。他想說(shuō)什么卻又忍住了。他揮手讓護(hù)士出去，關(guān)上手術(shù)室的門(mén)，然后注視著病人說(shuō)：“告訴我，你的真名叫什么？”“劉伯承?！?
沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識(shí)您很榮幸。袁世凱正懸賞十萬(wàn)買(mǎi)您的頭！”劉伯承開(kāi)玩笑地說(shuō)：“您要是告訴北洋政府，說(shuō)我在這兒，準(zhǔn)能發(fā)一筆大財(cái)?！蔽挚酸t(yī)生像受了侮辱，怒氣沖沖地說(shuō)：“對(duì)侮辱我人格的人，我不惜決斗！”劉伯承微笑道：“傷口好了后，一定奉陪。”說(shuō)著，友好地伸出手去。
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1、聯(lián)系上下文，解釋下列三個(gè)加點(diǎn)的詞
①鄙夷地說(shuō)（輕視或看不起） ②由衷地說(shuō)（輕視或看不起） ③失聲嚷道（輕視或看不起）
2、分別說(shuō)明下列兩句中量詞或數(shù)詞疊用的作用
①“你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出＿＿＿＿＿＿＿
②“他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出＿＿＿＿＿＿＿＿
.①手術(shù)復(fù)雜，要有忍受劇痛的思想準(zhǔn)備。
②突出的堅(jiān)強(qiáng)。
3、沃克醫(yī)生第一次問(wèn)劉伯承名字時(shí)，劉伯承說(shuō)了個(gè)“劉大川”的假名，這是因?yàn)?：
答案：①深知自己是袁世凱懸賞捉拿的要犯。②對(duì)沃克醫(yī)生的為人不了解。
4、沃克醫(yī)生為劉伯承檢查病情后，立即斷定“你是軍人”的理由是： “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
答案：①沃克曾當(dāng)過(guò)軍醫(yī)。②這樣重的傷勢(shì)，只有軍人才能如此從容鎮(zhèn)定。
5、沃克醫(yī)生“粗暴”的性格表現(xiàn)在＿＿＿，沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承“頭一次浮出慈祥的神情”是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸?
對(duì)害怕手術(shù)的5號(hào)病床的先生鄙夷地說(shuō)“叫他滾蛋！我的……”； 欽佩劉伯承的剛強(qiáng)意志。
6、沃克醫(yī)生一直以“你”來(lái)稱(chēng)呼劉伯承，然而最后按中國(guó)人的習(xí)慣連用兩個(gè)“您”來(lái)稱(chēng)呼劉伯承，這是因?yàn)榱私鈩⒉械纳矸莺?，表示由衷的崇敬。
7、概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點(diǎn)：他具有高尚的醫(yī)德和高明的醫(yī)術(shù)。
8、舉例說(shuō)明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
答案：堅(jiān)強(qiáng)的意志，高度的事業(yè)心，鎮(zhèn)定樂(lè)觀的精神，機(jī)智，善于識(shí)人
9、文章最后點(diǎn)出“劉伯承"，這樣的好處是?
答案：說(shuō)明這位軍人不是普通的軍人，更說(shuō)明了他有頑強(qiáng)的意志。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴(lài)，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
10、 為什么用" " 為題?
答案： 突出了劉伯承的形象，點(diǎn)明了文章的主旨，表達(dá)了對(duì)劉伯承由衷的敬意。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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