送友人
【唐】李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
【鑒賞關(guān)鍵點(diǎn)】
這是首送別詩，充滿詩情畫意，新穎別致，不落窠臼。詩中青翠的山嶺，清澈的流水，火紅的落日，潔白的浮云，相互映襯，色彩明麗。自然美與人情美交織在一起，有聲有色，氣韻生動(dòng)。詩的節(jié)奏明快，感情真摯而又豁達(dá)樂觀。
【思想內(nèi)容】
這首詩有景有情，情景交融，描寫了一幅離別的畫面，表達(dá)了對(duì)友人的留戀之情。
【名句賞析】
青山橫北郭，白水繞東城。
示例一：一個(gè)“橫”字寫出了山的橫亙與綿延，寫出了青山橫亙外城北面的雄偉氣勢(shì)，突出了山的靜態(tài)美。 一個(gè)而“繞”字卻寫出了波光鱗鱗的流水緩緩繞過城東潺潺而過的特征，突出了水流的動(dòng)態(tài)美。 易優(yōu)作文網(wǎng) 語文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
示例二：詩人運(yùn)用工整的對(duì)偶句，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了送別環(huán)境中山雄偉的靜態(tài)美和水潺潺流動(dòng)的動(dòng)態(tài)美，描摹了一幅寥廓秀麗的圖景，雖是別離，卻全不見纏綿悱惻的哀傷情調(diào)，反而給人以色彩明麗、節(jié)奏明快的感覺。
【中考鏈接】
湖北省恩施州
（一）古詩欣賞
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
（選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》八年級(jí)上）
23．請(qǐng)將首聯(lián)所展現(xiàn)的畫面用形象生動(dòng)的語言描繪出來。
答：
24. 請(qǐng)簡要分析尾聯(lián)中細(xì)節(jié)描寫的作用。
答：
（一）古詩欣賞
23.（2分）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青翠的山巒靜靜地橫亙?cè)谕獬堑谋泵妫ü怍贼缘牧魉@城東潺潺而過，好一幅動(dòng)靜相生、寥廓秀麗的圖景！說明：意近即可。
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24．（2分）離別時(shí)揮手告別的動(dòng)作表現(xiàn)了依依惜別的心情；馬鳴猶作別離之聲，襯托了離情別緒。說明：意近即可。
云南省西雙版納
（一）（3分）9．閱讀下面這首詩，然后回答問題。（3分）
送友人
李 白
青山橫北郭， 白水繞東城。此地一為別， 孤蓬萬里征。
浮云游子意， 落日故人情。揮手自茲去， 蕭蕭班馬鳴。
（1）從內(nèi)容上來看，這是一首 詩。（1分）
（2）自選角度，對(duì)這首詩進(jìn)行賞析。（2分）
答：
（一）（3分）9．（1）送別（1分）
（2）（2分）答案提示：從修辭，詞語，思想感情，表達(dá)方式等方面分析。（言之有理即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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