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易優(yōu)作文網(wǎng)——“永恒的坐標”閱讀試題及答案

“永恒的坐標”閱讀試題及答案


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“永恒的坐標”閱讀試題及答案


永恒的坐標

余秋雨

終于來到了奧林匹亞。

沒想到這個全人類的體育圣地會有這么好的風景,在快要到達之時就已經(jīng)是密樹森森、清溪淺淺,道路、房舍也變得越來越齊整,空氣中洋溢著一種不知來自何處的自然的清香。一腳踏入圣地,你一定會猛然停步,因為被一種陣勢嚇著了:無數(shù)蒼老的巨石,不管是當年的樓礎(chǔ)、殿基還是雕塑,全都從千年的頹廢或掩埋中踉蹌走出。整整齊齊地排列在大道兩旁。就像無數(shù)古代老將軍煙塵滿面地站立著,接受現(xiàn)代人的檢閱。

這條大街看不到盡頭,只知道它通向一個最簡單的終點:為了人類的健康。

見到了宙斯神殿和赫拉神殿,搞清了古代每次運動會前點燃圣火的路線,投頭仰望昂首云天的無數(shù)石柱,不能不承認,健康是他們的宗教。 中小學生作文投稿,中小學生作文點評與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

走進一個連環(huán)拱廊,便到了人類黎明期最重要的競技場。跑道四周的觀眾看臺是一個綠草茵茵的環(huán)行斜坡,能坐四萬人。中間有幾個石座,那是主裁判和貴賓的席位。

漫步在奧林匹亞,我很少說話,領(lǐng)受著不輕的文明沖撞,我們也有燦爛的文化,但把健康的概念如此強烈地納入文明,并被全人類接受,實在是希臘文明值得我們永遠仰望的地方。古代希臘追求人的雙重健康:智力的健康和肢體的健康。智力的健康毋須多言,正如一些西方學者聽說,在哲學、倫理學、邏輯學、數(shù)學、美學、醫(yī)學、法學等等領(lǐng)域,我們至今仍是用希臘的基礎(chǔ)話語在思考;肢體的健康更有一系列強大的證明,例如今天全世界還在以奧林匹克和馬拉松的名義進行體育競賽,希臘的人體雕塑至今仍是人類形體美無可企及的標本。把智力健康和肢體健康發(fā)揮到極致然后集合在一起,才是他們有關(guān)人的完整理想。我不止一次看到出土的古希臘哲學家和賢者的全身雕像,大多須發(fā)茂密,肌肉發(fā)達,身上只披一幅布,以別針和腰帶固定,上身有一年袒露,赤著腳,偶爾有鞋,除了憂郁深思的眼神,其他與運動員沒有太大的差別。別的文明多多少少也有這兩方面的提倡,但做起來常常顧此失彼,或流于愚勇,或流于酸腐,或追慕騎士,或仿效寒士,很少構(gòu)想兩相熔鑄、兩相提升的健全狀態(tài)。因此,奧林匹亞是永恒的世界坐標。我歷來認為各種偉大的文明都自成結(jié)構(gòu),很難拆開了作局部比較,但在奧林匹亞,我明確無誤地感受到了古代中華文明的差距,而這個差距的產(chǎn)生,不是由于局部,而是關(guān)及人的整體。中華文明較少關(guān)注個體意義和機體意義上的自我,在人際關(guān)系上做了太多的文章。結(jié)果,真正的健全缺少標志,缺少賽場,只有一些孤獨的個人,在林泉間悄悄強健,又悄悄衰老。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ),易優(yōu)作文評分系統(tǒng),易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。

(選自《千年一嘆》)

1.縱觀全文,為什么說奧林匹亞是“永恒的世界坐標”?(6分)

答:(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

2.第二自然段中劃線的句子,寫得很耐人尋味。(6分)

(1)這幾句話運用了什么手法?(2分)

答:_______________________________________________________________

(2)這幾句話強調(diào)的是什么意思?作者這樣寫在表達上有什么作用?(4分)

答:_______________________________________________________________

3.作者在文中說:“我明確無誤地感受到了古代中華文明的差距”,這個差距的實質(zhì)是什么?(4分)

答:___________________________________________________________________

_____________________________ ___________________________________

參考答案:

1、(1)奧林匹亞是全人類的體育圣地,它通向人類健康這一最簡單的終點,“健康是他們的宗教”。
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(2)奧林匹亞體現(xiàn)了人的完整理想:把智力的健康和肢體的健康發(fā)揮到極致然后再結(jié)合在一起。(或:奧林匹亞把健康的概念強烈的納入文明,而且被全人類接受。)

(每小題3分。第(1)小題扣住“健康”說,第(2)小題扣住“結(jié)合”說,意思對即給分。)

2、(1)擬人和比喻 (2)強調(diào)圣地雖然年代久遠,卻仍給人一種威嚴和莊重,使人產(chǎn)生強烈的敬仰之情。

引起人們對古希臘文明的深沉思考。(每一空2分。第(1)小題2分,第(2)小題4分,意思對即給分。)

3、古希臘文明把健康如此強烈地納入文明,關(guān)注人的整體,追求人的雙重健康;而中華文明則較少關(guān)注個體意義和機體意義上的自我。(意思對即給分?;卮鹨袃煞矫娴谋容^,僅答“中華文明”一層意思給2分。) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

《“永恒的坐標”閱讀試題及答案》添加時間:2024-09-20;更新時間:2025-06-09



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