春風(fēng)又“綠”江南岸
王安石是撫州臨川（今江西省臨川縣）人，唐宋八大家之一。
宋神宗熙寧二年（1069），王安石當(dāng)宰相后，決心改革，推行新法，遭到大地主、大官僚的堅(jiān)決反對(duì)，沒(méi)幾年就被罷了官。他在京城閑居無(wú)聊，決意回南京去看看妻兒。
第二年春天，王安石由汴京南下?lián)P州，又乘船西上回金陵（今江蘇省南京市），路過(guò)京口（今江蘇省鎮(zhèn)江市）到了隔江相望的瓜洲時(shí)，船靠碼頭，不再走了。他站在船頭上，極目西望，但見青山隱隱，江水滔滔，春風(fēng)綠野，皓月當(dāng)空，觸景生情，更加懷念起金陵鐘山（又名紫金山）的親人來(lái)了。他走進(jìn)船舶，拿出紙筆，略一思索，就寫了一首題名《泊船瓜洲》的詩(shī)：
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京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸，
明月何時(shí)照我還？
寫完后，王安石覺(jué)得“春風(fēng)又到江南岸”的“到”字太死，看不出春風(fēng)一到江南是什么景象，缺乏詩(shī)意，想了一會(huì)，就提筆把“到”字圈去，改為“過(guò)”字。后來(lái)細(xì)想一下，又覺(jué)得“過(guò)”字不妥?！斑^(guò)”字雖比“到”字生動(dòng)一些，寫出了春風(fēng)一掠而過(guò)的動(dòng)態(tài)，但要用來(lái)表達(dá)自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。于是又圈去“過(guò)”字，改為“入”字、“滿”字。這樣改了十多次，王安石仍未找到自己最滿意的字。他覺(jué)得有些頭疼，就走出船艙，觀賞風(fēng)景，讓腦子休息一下。
王安石走到船頭上，眺望江南，春風(fēng)拂過(guò)，青草搖舞，麥浪起伏，更顯得生機(jī)勃勃，景色如畫。他覺(jué)得精神一爽，忽見春草碧綠，這個(gè)“綠”字，不正是我要找的那個(gè)字嗎？一個(gè)“綠”字把整個(gè)江南生機(jī)勃勃、春意盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來(lái)了。想到這里，王安石好不高興，連忙奔進(jìn)船艙，另外取出一張紙，把原詩(shī)中“春風(fēng)又到江南岸”一句，改為“春風(fēng)又綠江南岸”。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
為了突出他反復(fù)推敲來(lái)之不易的那個(gè)“綠”字，王安石特地把“綠”寫得稍大一些，顯得十分醒目。
一個(gè)“綠”字使全詩(shī)大為生色，全詩(shī)都活了。這個(gè)“綠”字就成了后人所說(shuō)的“詩(shī)眼”。后來(lái)許多談煉字的文章，都以他為例。
1.選出近義詞。
生機(jī)勃勃（ ）
A.生機(jī)盎然
B.一線生機(jī)
C.野心勃勃
正確答案：A
2.選出近義詞。
來(lái)之不易（ ）
A.唾手可得
B.得來(lái)不易
C.輕而易舉
正確答案：B
3.給畫線字選擇正確的讀音。
一掠而過(guò)
A.lüè
B.nüè
正確答案：A
4.給畫線字選擇正確的讀音。
皓月當(dāng)空
A.gào
B.hào
正確答案：B
5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A.文中“王安石好不高興”的意思是說(shuō)王安石為自己這么長(zhǎng)時(shí)間才想到“綠”字感到不怎么高興。 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
B.是無(wú)意間見到的碧綠春草給了王安石靈感，可見，有時(shí)候靈感是突然且短暫的。
C.王安石認(rèn)為這個(gè)“綠”字來(lái)之不易，因此寫得特別醒目。
D.“鐘山只隔數(shù)重山”中的“鐘山”其實(shí)就是南京的紫金山。
正確答案：A
6.針對(duì)“春風(fēng)又綠江南岸”這句詩(shī)，王安石先后選擇了“到”“過(guò)”“入”“滿”等字，但都不滿意，最后通過(guò)觀察，恍然大悟，“綠”字跳了出來(lái)。這個(gè)字的好處是什么？
A.一個(gè)“綠”字把整個(gè)江南生機(jī)勃勃、春意盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來(lái)了。
B.一個(gè)“綠”字使全詩(shī)大為生色，全詩(shī)都活了。
C.這個(gè)“綠”字是全詩(shī)的“詩(shī)眼”。
正確答案：A
7.你能根據(jù)文章的內(nèi)容，結(jié)合你的理解將《泊船瓜洲》的大概詩(shī)意寫下來(lái)嗎？
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答案解析：
從京口到瓜洲僅一江之隔，到鐘山也只隔著數(shù)座山。春風(fēng)又吹綠了江南兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)？ ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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