閱讀下面的文言文，完成17—21題。（18分）
胡叟，字倫許，安定臨涇人也。世有冠冕，為西夏著姓。叟少聰敏，年十三，辨疑釋理，知名鄉(xiāng)國。其意之所悟，與成人交論，鮮有屈焉。學不師受，友人勸之，叟曰：“先圣之言，精義入神者，其唯《易》乎？猶謂可思而過半。末世腐儒，粗別剛?cè)嶂?，寧有探賾①未兆者哉？就道之義，非在今矣?！奔芭x群籍，再閱于目，皆誦于口。好屬文，既善為典雅之詞，又工為鄙俗之句。以姚政將衰，遂入長安觀風化，隱匿名行，懼人見知。時京兆韋祖思，少閱典墳，多蔑時輩，知叟至，召而見之。祖思習常，待叟不足，叟聊與敘溫涼，拂衣而出。祖思固留之，曰：“當與君論天人之際，何遽而反乎？”叟對曰：“論天人者，其亡久矣。與君相知，何夸言若是也?！彼觳蛔?。至主人家，賦韋杜二族，一宿而成，時年十有八矣。其述前載無違舊美敘中世有協(xié)時事而末及鄙黷②人皆奇其才畏其筆。世猶傳誦之，以為笑狎。
叟孤飄坎壈，未有仕路，遂入漢中。劉義隆梁秦二州刺史馮翊吉翰，以叟才士，頗相禮接。授叟末佐，不稱其懷。未幾，翰遷益州，叟隨入蜀，多為豪俊所尚。時蜀沙門法成，鳩率僧旅，幾于千人，鑄丈六金像。劉義隆惡其聚眾，將加大辟。叟聞之，即赴丹陽，啟申其美，遂得免焉。復(fù)還于蜀。法成感之，遺其珍物，價直千余匹。叟謂法成曰：“緯蕭何人，能棄明珠？吾為德請，財何為也？”一無所受。
【注】①探賾：探索深奧的道理。②鄙黷：輕蔑傲慢。
17、對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A． 尠有屈焉 屈：屈辱。
B． 鳩率僧旅 鳩：聚合。
C． 將加大辟 大辟：死刑。
D． 遺其珍物 遺：贈送
18、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A． 其唯《易》乎 天之蒼蒼，其正色邪
B． 拂衣而出 倚歇而和質(zhì)
C． 遂得免焉 風雨興焉
D．復(fù)還于蜀 且貳于楚也
19、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是
A．胡叟與友人的交談，顯示出他對經(jīng)典的獨特見解，以及對當時那些缺乏真才實學的讀書人的不屑。
B．文章敘述了胡叟在京城受人召見的過程，刻畫出他言辭犀利，不能容忍他人怠慢自己的性格特征。
C．文章通過 為別人解難一事的敘述，贊美胡叟敢為他人仗義執(zhí)言但又不求回報的高尚品德。
D．胡叟聰敏過人，少年成名，但因恃才傲物，言行偏激，得罪了京兆尹韋祖思，以致仕途受阻，一生坎坷。
方十三，善于辯答疑問解釋事理，聞名于鄉(xiāng)里，他所感悟的見解，與成人辯論，很少有屈服。學問上不接受師傅傳授，友人勸勉他，胡叟說：“先圣的言論，具有精義傳神的，難道只有《易》嗎？（我）還是認為值得思考的地方過半。（至于）末世迂腐的讀書人，略微轉(zhuǎn)變剛?cè)岬牡匚?，哪里有探索深奧的道理沒有征兆的呢？接近真理的精義，不一定在今世了?！钡鹊剿┯[群書，再用眼睛精讀，都能在口中背誦出來。（胡叟）喜歡寫文章，既善于寫典雅的詞句，又精通通俗的詞句。因為姚政將衰，于是（他）來到長安觀察風俗民情，不露姓名，隱藏行蹤，害怕別人看見并認出。當時的京兆尹韋祖思，很少讀典章，蔑視當時的人，知道胡叟到此地，宣召他與他見面。祖思像尋常一樣，招待胡叟不周到。胡叟略微與祖思說了幾句天氣冷暖的話，就拂衣而出來了。祖思堅決挽留胡叟，說：“正想同你談?wù)撎烊说臅r候，為什么急匆匆地要回去呢？”胡叟回答說：“談?wù)撎烊说娜舜蟾畔龊芫昧?，同你互相了解，何必像這樣夸耀自己啊?！庇谑遣宦渥碗x開了。到了主人家，為韋、杜二族作賦，一夜就寫完成，當時他年齡十八歲。他的文章記述前人的記載，不違背舊美，敘述中世之事，有調(diào)和當時的事，然而不涉及輕賤侮慢之詞。人們都以他的才華為奇，害怕他犀利的文筆。世人還傳誦他的文章，認為（他的文章）純屬玩笑不莊重。
胡叟孤身飄零困頓不得志，沒有做官入仕的路，于是進入漢中。劉義隆時梁、秦二州的刺史馮翊（yì）吉翰，認為胡叟是才士，對他相當?shù)囟Y待。授予胡叟輔佐之職，不適合（胡叟）的志向。沒有多久，吉翰調(diào)往益州做官，胡叟隨他進入蜀地，多為豪俊所尊崇。當時蜀地的和尚法成，聚集帶領(lǐng)僧兵，（人數(shù)）差不多達到千人，鑄造丈六高的金像。劉義隆憎恨法成聚眾，將對他施加殺頭刑罰。胡叟聽到這件事，馬上趕赴丹陽，開口申訴法成的好事，于是法成得以免罪。又返回到蜀地。法成感激胡叟，贈送胡叟珍貴的物品，價值千余匹綢。胡叟對法成說：“緯蕭是什么人，能舍棄明珠？我為德行而請命，拿錢財干什么？”一點也不接受法成所贈的禮物。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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