閱讀《文章五訣》，完成第19-21題。（共9分）
①一篇文章怎樣才好看呢？先拋開內(nèi)容不說，手法必須有變化。最常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如就單項(xiàng)技巧而言，描寫而不單調(diào)，敘事而不拖沓，抒情而不做作，說理而不枯燥，文章就算做好了。但更多時(shí)候是這些手法的綜合使用。變化再多，基本的東西只有幾樣，概括說來就是：形、事、情、理、典五個(gè)要素，我們可以稱之為“文章五訣”。
②正如一根單弦也可以彈出一首樂曲，只跑只跳也可以組織一場體育比賽。但畢竟內(nèi)容豐富、好聽、好看的還是多種樂器的交響和各種項(xiàng)目都有的運(yùn)動會。所以無論哪種文體，單靠一種手法就想動人，實(shí)在很難。一般只有“五訣”并用才能做成斑斕錦繡的五彩文章。試用這個(gè)公式來檢驗(yàn)一下名家名文，無不靈驗(yàn)。范仲淹的《岳陽樓記》是一篇“記”，但除用一二句小敘滕子京謫守修樓之事外，其余，“霪雨霏霏”和“春和景明”都是寫形，“感極而悲”“其喜洋洋”是寫情，而最后推出一句震徹千年的大理“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。形、事、情、理，四訣都已用到，文章生動而有深意，早已超出記敘的范圍。毛澤東的《為人民服務(wù)》從追悼會現(xiàn)場說起，是形；講張思德燒炭，是事；沉痛哀悼，是情；為人民服務(wù)，是理；引司馬遷的話，或重于泰山，或輕于鴻毛，是典?！拔逶E”俱全，如山立岸，沉穩(wěn)雄健，生機(jī)勃勃。有人說馬克思的文章難讀，但是你看他在剖析勞動力被作為商品買賣的本質(zhì)時(shí)，何等的生動透徹：“原來的貨幣占有者作為資本家，昂首前行；勞動力占有者作為他的工具尾隨于后。一個(gè)笑容滿面，雄心勃勃；一個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏縮不前，像在市場上出賣了自己的皮一樣，只有一個(gè)前途——讓人家來鞣。”在這里，“形”字訣的運(yùn)用，已不是一個(gè)單形，而是組合形了。可知，好文章是很少單用一訣一法，唱獨(dú)角戲，奏獨(dú)弦琴的。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
③常有人抱怨現(xiàn)在好看的文章不多，原因之一就是只會用單一法。十八般兵器你只會勉強(qiáng)使用一種，對陣時(shí)怎能不捉襟見肘，氣喘吁吁。不要說你想“俘虜”讀者，讀者輕輕吹一口氣，就把你的小稿吹到紙簍里去了。前面說過，形、事為實(shí)，情、理為虛，“五訣”的運(yùn)用要特別講究虛實(shí)互借。這樣，紀(jì)實(shí)文才可免其淺，說理文才可避其僵。
④“文章五訣”說來簡單，但它是基于平時(shí)對形、事、情、理的觀察提煉和對知識典籍的積累運(yùn)用。如太極拳的掤、捋、擠、按，京戲的唱、念、做、打，全在臨場發(fā)揮，綜合運(yùn)用。高手運(yùn)筆騰挪自如，奇招迭出，文章也就忽如霹靂閃電，忽如桃花流水。
19. 本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2分）
答：
20. 文章第②自然段在論證時(shí)，采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方式？請作簡要分析。（3分）
答：
21.在表達(dá)或論證自己的觀點(diǎn)時(shí)作者多處使用比喻。請摘出其中的一處，分析其作用。（4分）
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答：
19．只有形、事、情、理、典五訣并用才能做成斑斕錦繡的五彩文章。（評分：2分）
20．開頭先以音樂和體育比賽作比，引出論點(diǎn)：五訣并用才能寫出好文章；接著分別舉出范仲淹的《岳陽樓記》、毛澤東的《為人民服務(wù)》和馬克思論述勞動力商品化等文章，敘議結(jié)合，證明前面提出的主張。最后再做強(qiáng)調(diào)，好文章很少單用一訣一法，呼應(yīng)開頭的觀點(diǎn)。（評分：3分，每點(diǎn)1分）
21．示例：第3段中，“十八般兵器你只會勉強(qiáng)使用一種，對陣時(shí)怎能不捉襟見肘，氣喘吁吁?！庇梦湫g(shù)的十八般武藝來形象比喻寫文章的手法。武藝會得多對陣時(shí)贏得勝利的機(jī)會就多，對應(yīng)寫文章時(shí)手法多樣，贏得讀者的認(rèn)同概率就高。這樣就把枯燥的說理變得淺顯生動形象，易于理解。（評分：找例句2分，簡要分析2分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
